初中的孩子，正處于青春期，青春期的孩子很多都會出現“反常”的行為，最常見的就是突然的叛逆、輟學、早戀甚至誤入歧途。這些都是青春期正常的現象。家長頭疼的就是，上了初中，正是學業最繁重、最關鍵的時期，卻碰撞上了“青春期”，出現逃課、輟學的情況。那該如何正確引導呢？

初中輟學怎么辦？

心理攻勢，采取言語的引導，鼓勵，獎勵之類的，比較相對熟悉的人，如成績好的同學，親戚，加之老師的心理指導。

生活體驗，暑假期間，和小孩一起體驗下勞動的辛苦，例如去工廠車間，田園，商店，或者自己上班的地方，讓小孩子體驗一下感覺，是讀書學習輕松，或者勞動做事辛苦。

引導小孩樹立正確的學習觀，樹立美好理想，尋找學習樂趣，學習方法方式，挖掘小孩的學習潛能。

初中輟學的后果：

1.社會方面，初中生流人社會，容易被社會閑雜人員利用，會對社會穩定造成一定影響；

2.家庭方面，初中生太小，不具備生活自理能力，會成為新生啃老族；在家游手好閑，容易產生家庭矛盾；

3.違背教育法，初中生享有義務教育的權利，初中心生大量輟學，對教育法的貫徹執行不利，且會降低國民整體素質。

4.自身方面，初中生早早的輟學，自己沒有足夠的文化知識支撐，發展會受到阻礙，而且沒有高的學歷，找到好的工作也是比較難的一件事情。