初二成績不好，中考還是有希望的，不過要擁有很大的決心并做出改變才行。只靠父母干著急是沒有用的，需要的是孩子內(nèi)心的轉(zhuǎn)變，需要孩子真正認(rèn)為中考以及以后的學(xué)習(xí)都是非常重要的。

初二成績不好怎么辦

看到自己的孩子成績落后了，很多家長想到的最先就是自己的孩子沒有好的學(xué)習(xí)方法，期望某個老師或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能為自己的孩子提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法，幫助自己的孩子解決學(xué)習(xí)問題。但是成績的落后，往往不是因為學(xué)習(xí)方法有問題。也可以說，只要足夠努力，即便沒有什么所謂的好的學(xué)習(xí)方法，成績也不會有多差。

影響成績最重要的還是心態(tài)，如果孩子自己不把學(xué)習(xí)視作一件十分重要的事情，作業(yè)不是優(yōu)先完成，甚至手機(jī)查找答案、抄同學(xué)答案，這樣的情況下又怎么可能學(xué)習(xí)好呢。所謂的懶惰，犯困，沒時間，學(xué)不會，只是一些表面現(xiàn)象，最根本的原因就是自己不想學(xué)習(xí)，覺著學(xué)習(xí)不重要，可以馬馬虎虎對待。

初中的知識總量并不多，可以說，如果一個學(xué)生能火力全開地加倍努力，即便現(xiàn)在成績很差，從初二開始努力，拼搏上兩年，到中考也是可以考出很好的成績的。不過，人們總是希望事情朝著自己期望的方向發(fā)展。實際上呢，學(xué)習(xí)差的孩子，真正努力，開始奮戰(zhàn)的概率并不高。如果哪怕有一點在學(xué)習(xí)上的堅強(qiáng)斗志，也不會現(xiàn)在成績很差了。整個初一都不怎么努力，期望初二徹底轉(zhuǎn)變，這個希望不能說沒有，但是確實概率不大。

不過，無論是學(xué)生自己，還是作為父母，都不能放棄。放棄了就徹底完了，現(xiàn)在有時間還是要做盡量多的努力的。不過，對于結(jié)果不要有過高的期盼，別把目標(biāo)定得太高，不然對學(xué)生來說更是一種無法企及的目標(biāo)。因為實現(xiàn)的概率太低，所以更難付出努力了。

初二成績不好怎么學(xué)習(xí)

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等。這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、專心致志的學(xué)習(xí)。不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

3、一定要做筆記，而且要把筆記盡量記在課本上。做筆記這件事不難理解，畢竟老師講的重點內(nèi)容我們不可能在課上完全記住。但為什么不記在專門的筆記本上，而是要記在課本上呢？初中階段，學(xué)習(xí)時間相當(dāng)緊張，很多時候，我們都無暇去打開筆記本，那些辛苦記下的內(nèi)容幾乎等于白費(fèi)。假如我們把筆記記在課本上，復(fù)習(xí)時自然而然地就把這些重要內(nèi)容記住了，而且課本需要常常翻閱，無形之中又強(qiáng)化了記憶效果，不易被遺忘。

4、養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，復(fù)習(xí)是必須的，而且一定要養(yǎng)成每天都復(fù)習(xí)的習(xí)慣。因為，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線顯示的遺忘規(guī)律，如果我們在學(xué)習(xí)新知識后不及時進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，一周之內(nèi)，四分之三的內(nèi)容就會被遺忘。而如果及時進(jìn)行復(fù)習(xí)，一周之后，知識的鞏固率仍在百分之八十以上，而且已經(jīng)轉(zhuǎn)化為永久記憶，很難被遺忘了。所以，復(fù)習(xí)決不能等到課本講完，進(jìn)入正式的復(fù)習(xí)階段才開始，到那時，很多東西已經(jīng)忘了，復(fù)習(xí)等于重新背誦，難度可想而知。