各科成績都不好要花更多的時間去學習。關鍵是孩子對所學的東西熟不熟悉。如果不明白，要鼓勵孩子多問老師，最重要的是培養興趣，知道如何培養孩子的學習興趣是很重要的。有了興趣，他才會自主學習，成績自然就好了。父母在這方面還需要好好研究。根據您孩子的情況研究，對您的孩子是有幫助的。

初二了各科成績都不好怎么辦？

1、找出原因

學生和家長都應該尋找原因，看看是哪些方面造成學生成績不太好，這是非常關鍵的一步。因為只有“對癥下藥”，才能“藥到病除””，原因查清楚后，就要采用補救措施，學生自己身上的原因可能有學習興趣不夠、學生不夠勤奮或者學習方法不對等，都會影響到學生的成績。

2、設立明確的學習目標

很多同學之所以成績差，就是不知道每天都在干什么，這都是沒有明確目標的表現。時間久了，太多的學生變得迷茫而不知所措。這并不是一個好的現象，我們應該及時改正。孩子太小，還不知道什么是目標，什么是理想。此時就需要家長為他們定一個能實現的目標，讓孩子朝著定好的目標前進。

3、注重融會貫通

初二下學期，同學們幾乎就已經學完了初中的所有知識，等到初三的時候，將還未學完的知識學完之后，剩下的時間就是要將所有的知識融會貫通。將所有知識串在一起，形成一個完整的知識框架圖。有了知識體系，知識的掌握會更加容易。

初二了各科成績都不好的原因：

1、學習自信心不足

進入初二，各科的難度逐步提升，為即將到來的中考作準備，因為中考具有一定的選拔性質，試卷以中等難度的題目為主，只有從初二開始逐步適應這種難度，才能在中考中發揮出最佳水平。而學習自信心不足的同學往往會在遇到有難度的題目時選擇退縮，只滿足于做基礎難度的題目，解題能力就得不到提高。

2、學習缺乏主動性

進入初二，各科的作業量進一步增加，學習效率低的同學只能整天埋頭于趕作業，而無法獲得自主學習的時間，而初二所學的知識點多、題目的靈活性強，需要同學們在完成作業的基礎上，通過自主學習的方式提升學習效果，如果同學們只停留于機械被動地完成作業，就會因為預習不到位、復習不及時，而影響到聽課效率和知識點的消化吸收程度，自然會出現學習成績下滑的現象。

3、忽略了學習的有效方法

雖說初中生的學習任務比較繁重，也會有很多的學生抱著嗯學習時間越長學習效果就會越好的狀態，拼命的擠時間去學習，可能有的學生學習甚至都已經達到自己的生理極限了，但他們的進步限度卻十分的渺小。很多低效利用時間的學生，往往浪費著大量的時間和精力去學習，成績也不見長，甚至會越來越差而高效利用時間的學生，他們花費著較少的時間和精力，但是他們取得的成績卻很理想。