語言學習是沒有捷徑可尋的，雖然很多人將英語學習說的很簡單，但其實這些都是，極為不負責任的說法。想要真正學好英語，不經歷背誦大量文章，寫大量東西，聽大量文章，是根本不可能達到目的的。學習語言，是需要對我們的各種感觀進行刺激的。

初三英語零基礎從哪里開始學？

1、培養孩子學習英語的興趣

愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師”。有興趣才會促進強烈的求知欲，變被動學習轉為主動積極，刻苦學習。 所以想學好英語，首先要從培養孩子學習英語的興趣開始。這也就是我們我們經常說的：“要我學”和“我要學”之間的區別：自己喜歡的事，就容易堅持下去;而不喜歡的事，是很難堅持下去的。只要孩子找到了學習英語的巨大動力，也就開始了邁向成功的第一步。

2、詞匯的積累

學英語就像蓋大樓，而詞匯就像蓋樓用的磚塊一樣，沒有磚塊設計，再好的高樓也無法憑空而起。所以詞匯積累很重要。不建議死記硬背的記單詞，那樣效率太低。比較有效的方法，是增強閱讀，讀的多了，見的多了自然就記住了。除了閱讀之外，還有一些記單詞的規則，比如說詞根法，前綴，后綴法等等。

3、英語時態的學習

時態基本上貫穿了整個英語學習的過程，也是學生最頭疼的一個問題。其實英語的時態就那幾種，只要掌握了規則，根據不同的場景，選用不同的時態即可。

4、語法內容的復習

語法部分的復習，不能脫離語言環境，要兼顧句法和詞法。句法以掌握五種基本句型為核心，還要復習賓語從句，狀語從句等，在掌握句法的基礎上，分析理解詞法。詞法以動詞為重點，掌握正確的時態和語態的用法。

5、利用好錯題本

同學們把每次在練習、作業、測試中做錯的初三英語習題摘錄在“錯題本”上，并對出錯的原因，根據老師的講解進行分析、歸納、總結，并在課后反復復習，每次考試前重新翻閱“錯題本”以加深印象，就能避免下次再犯同樣的錯誤。這樣經過多次反復記憶，久而久之，就會養成做題時認真思考的習慣。

6、從基礎學起

英語基礎為零的學生要想提高英語成績，必須注重積累。因為基礎很差，所以可以從一個簡單的地方開始學習，打下良好的基礎，提高自己的英語水平。 也應該重新學習音標，掌握每個音標的正確發音。

如果英語發音不標準，那么就必須記住很多，發音錯誤的英語單詞，這將極大地影響，自己的英語口語和聽力。此外，單詞和語法是學好英語的基礎。可以在平時積累一些單詞，通過一些方法和技巧背誦單詞。語法知識的學習，要建立在理解的基礎上，否則容易很快就被忘記。

7、端正學習態度

基礎差的學生，大多沒有良好的英語學習習慣。也許從來沒有在課前預習過，課上也從來沒有記過英語筆記，課后也只是草草完成，老師布置的作業。這種態度對學習英語是不利的。

零基礎的學生，必須調整自己的學習態度，養成良好的學習習慣，注意課前學習單詞和文本預習。在課堂上積極發言，跟上老師的講課進度，及時整理筆記和記住關鍵內容。 在做練習的時候，應該總結出考試的知識點和解題規則，這樣成績才能得到最快速提高。