是能學好的，但是對一個基礎差的學生來說，想要提升成績，從來不是一件很容易的事情，但也并沒有那么難。只是要注意，需要提高成績最重要的，就是信心。首先必須要對自己有信心，只有自己有了信心，有了決心，才能去完成自己整個成績提高的計劃。

初二英語沒學好初三英語能學好嗎？

1、詞匯學習，堅持不懈

英語基礎差的學生，最大的一個共同點，就是詞匯基礎太差。他們面對詞匯量較大的閱讀完型題得時候，是很難讀懂其內容意思的，更別說分析判斷了，而對于英語學習，得閱讀完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓詞匯學習，同時并做閱讀練習題。

2、背句型，找語感

初三時間緊，沒有時間背整篇英語課文，但是每課的重點句型是必須背的，而且是不能死記硬背的，在背的過程中記單詞，記固定短語，要理解其中的時態和語法。每天背10個經典句型，積少成多，貴在堅持，半年下來，你會發現做題的時候，即便不明白，但是通過讀題，你就能選對答案，恭喜你，那說明你的語感找到了，你需要做的就是繼續堅持，等待突飛猛進的提高。

3、掌握高效的單詞記憶方法

單詞是英語學習的基礎，單詞貫穿英語學習的閱讀、寫作、聽力等各個部分，無論在哪個階段的英語學習中，都要強調單詞記憶的重要性。不同階段需要掌握的單詞內容有所不同，初中階段要求掌握的英語單詞較為基礎，即使在初一、初二階段沒有很好的英語基礎，通過初三的學習也能夠掌握，而單詞的記憶關鍵要找到高效的記憶方式。

4、充滿信心，覺得自己一定行

越是關鍵時刻，同學們越不能失去信心，切忌自己覺得自己不行。同學們，遇到自己不會做的題時，千萬不能放棄，一定要告訴自己–我可以，我們可以通過課本、同學和老師來解答這道題，最終，我們做會了這道題。但只要同學們有信心，任何難題都可以解決，老師不怕學生做不對題，就怕你們對做錯的題視而不見。

5、邊學邊復習

由于初三內容少，所以同學們可以邊學習，初三的知識點，邊復習初一初二的內容。為什么初一初二沒有學好？個人覺得最主要原因，是同學們沒有記住詞匯和掌握語法。而學英語就好比修房子，詞匯是磚頭，語法是房子的基本結構，兩者缺一不可，統一不可分割。

同學們沒有背會詞匯和學好語法，那能把英語學好嗎？所以，從現在起努力學習還不遲，每天除了復習當天上過的內容外，同學們一定要重視初一初二的內容，充分利用早讀、晚讀和星期天的時間，把遺漏的知識補回來。

6、對比、歸納學習

在學習的過程中，同學們一定要講究方法，有的知識點可以對比掌握，而有的可以歸納。比如，在初中階段，我們主要學習八大時態，一般現在時態、一般過去時態、一般將來時態、現在進行時態、過去進行時態、過去將來時態、現在完成時態態和過去完成時態。

那么，在復習時，就可以利用，對比和歸納法，對比它們的定義、結構、謂語動詞和用法，進行對比和歸納。實踐證明，這是初三老師常給學生復習時態的方法。