生物和地理在初二的下半期會進行結業考試。結業考試之后，緊跟著就是生物和地理的中考。中考成績是會計入初三中考的總分的。所以，生物和地理的學習是十分重要的。同時作為最后的結業考試，肯定不會過于簡單，這里就需要學生們提高自己的生物和地理成績，爭取在結業考試中取得好成績。那么，初二生物地理怎么快速提高呢？

初二生物地理怎么快速提高：

一、地理

（1）歸納總結，查缺補漏

首先，一定要對綜合題進行系統訓練，學會歸納總結，梳理不同主題問答題的答題要點，學會用地理術語言簡意賅表達自己的觀點；

其次，要學會構建不同復習專題的思維導圖，通過畫思維導圖建立知識框架，在這個過程中學會查缺補漏，并針對復習盲點進行有效復習；

第三，今年的《考綱》內容有所調整，整個復習過程一定要依據《考綱》復習，避免做無用功，建議制定《逐日過關任務表》，對照《考綱》里的知識點一項一項過關；

第四，每年的地理中考都會通過結合當年時事熱點的方式考查地理知識，學生一定要學會把今年的時事和地理相關知識聯系起來，進行有針對性的復習。

二、生物

（1）整理錯題本

把模擬考試所做錯的試題，整理起來，再次進行練習一遍。這可以幫助我們考生吸取教訓不再入試題中的坑。

（2）鞏固知識點

生物的知識點是需要鞏固的要不然在考試時是特別容易失分的科目，因為它的知識點，包括動物身體的結構，還有生物圈，還有我們人體的結構等知識，即使我們生活中能夠接觸的，但是在考試時也是最容易失分的科目，生活中接觸的知識與我們的生物大部分一致，但生活中的不全面，所以很多考生會走入這種坑中，只有做好知識點鞏固，才能全力以赴的應對我們中考考試。

（3）試能力練習試題

中考題目的基礎量比較大，可能考生在幾輪模考中，考出的成績還不錯，對于生物有著心高氣傲的心態，不會去做與自己能力相當的練習，這會使我們由于馬虎失去很多分的，所以要找一些自己能力范圍內的試題，并且進行練習，不斷的強調自己要多做幾次，保持做題的速度和感覺，這樣可以使我們做起題目來得心應手，更加對自己有信心，中考的試題也不在話下了。

初中地理生物學習技巧：

一、初中地理包括中國地理和世界地理兩部分，與其它學科相比，該學科以其綜合性、區域性、空間性見長，內容涉及地理、氣候河流、人口、城市、交通、物產等。根據調查，有部分初中生反映該門學科難學。究其原因，是學生沒有掌握學習的方法。其實，學習地理只要掌握了方法，是很容易學好的，下面特推薦幾種學習方法。

① 自編順口溜記憶

地理知識內容繁多，缺少連貫性，學習時往往記得慢、忘得快，如果編個順口溜識記，則會記得快，忘得慢。

② 學會概括

有的章節內容繁多，但重點內容少，學習時，只要抓住重點，便可起到事半功倍的作用。

③ 概念理解抓關鍵

對地理原理、要領的掌握，并不要求象物理、數學公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關鍵和要點，就很容易地理解和掌握了。

二、學好生物的常規要求，首先要做到的就是上課認真聽講，思維要跟著老師走；詳細做好筆記，北大學生談學習經驗時也說筆記是學習的生命；還要認真及時地完成作業，千萬不能應付了事；課后要多記多背，落實學校布置的地理生物每天背誦的內容。

① 先記憶，后理解

初中階段的生物學還有著與其它學科不一樣的特點：面對生物學，同學們要思考的對象是陌生的細胞、組織、各種有機物、無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能理解生物學的邏輯規律，既所謂 “ 先記憶，后理解 ” 。

② 注重理論聯系實際

生物學的理論知識與自然、生產、生活都有較密切的關系，在生物學學習中，要注意聯系這些實際。聯系實際的學習，既有利于扎實掌握生物學知識，也有利于提高自己的解決問題的能力。

③ 掌握正確記憶方法

學習生物學知識要重在理解，勤于思考，生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，不能單靠記憶，要在理解的基礎上記憶，在記憶的基礎上深入理解，融會貫通。作為一名中學生應勤于思考，善于發現問題，分析問題和解決問題。

在最后的考試復習時間里，我們考生要保持好做題狀態，鞏固好重要知識點，也做好考試中的一切預防措施，全力以赴，考出自己應有的水平，達到自己想要的成績，實現自己向往已久的高中夢。