14歲的孩子正處于心理的過渡期，隨著自己年齡的增長，她們的獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫父母的監護，開始有了自己的想法，孩子們為了表現自己的“長大”和“非凡”，就對任何事物都傾向于采取批判的態度，這是很正常的，家長要正確對待，那么14歲女孩子叛逆期家長如何管教呢？

14歲女孩子叛逆期家長如何管教？

第一，正確看待孩子的叛逆行為。

家長要正確看待孩子的叛逆行為，并對其進行良好的教育，而不是與孩子對著干，對于孩子做的事家長不要去斤斤計較。當然，若是能夠很好地說服孩子，那么可以恰當地與孩子講一下道理，這將增強孩子的思考和分析問題的能力。

第二，換位思考。

家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。

第三，給予孩子充分的尊重。

14歲孩子的自尊心特別強，他們覺得自己已經與成年人無異了，老師和父母都不能強制自己做任何事，同時，他們也不愿意被人看扁，希望得到家長的尊重和認可。如果他們的心理需求得不到滿足，就會產生強烈的叛逆情緒，甚至會做出一些出格的事情。所以，家長教育初中生時盡量不要用發號施令的口吻，這樣做只會激怒他們，即便老師和家長的話說得再有理，他們也不會聽進去半句。一般來說，老師和家長用商量的口氣跟初中生進行交流比較好，一旦他們的自尊心得到滿足，就會理性地對待別人給自己提出的建議，也就不會出現特別叛逆的行為。

第四，給孩子減負。

父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現的愿望強加到孩子身上，孩子從學校放學回來還要進行他們不愿意的培訓，是孩子的精神沒有得到很好的放松，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，希望家長讓孩子學習的時候也適當地給他們玩的時間。

第五，陪伴孩子。

花時間陪伴是緩解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是讓孩子感受到家長對他的愛。家長的付出要以有效的方式讓孩子感受到，對孩子的關心不一定只是在學習上，也可以是對孩子的生活、思想等方面的了解和認識，多花點心思和時間陪伴孩子、了解孩子，也許比一味的“管”要好得多。