一個(gè)14歲的孩子如果叛逆、不聽話，家長應(yīng)該把彼此當(dāng)作朋友，尊重孩子的自主性。孩子開始叛逆，很多家長并未意識(shí)到，而是仍然以錯(cuò)誤的觀念統(tǒng)治著孩子。當(dāng)不當(dāng)管教或錯(cuò)誤的管教成為常態(tài)時(shí)，家長便會(huì)始終壓抑著孩子的情緒，有時(shí)孩子會(huì)發(fā)泄出來，有時(shí)會(huì)沉默不語。所以教育方式還是很重要的。

14歲的女孩子不聽話怎么管教？

1、關(guān)注孩子的興趣和愛好

家長可以關(guān)注孩子在興趣愛好方面的表現(xiàn)，并鼓勵(lì)孩子在自己興趣愛好的領(lǐng)域努力。這樣做不僅可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)有意義的、具有內(nèi)在動(dòng)機(jī)的環(huán)境，還可以提高孩子的自信心和自尊心，從而減少叛逆情緒的出現(xiàn)。

2、加強(qiáng)孩子建立自信

年輕的女孩子容易產(chǎn)生自卑感，這種感覺會(huì)導(dǎo)致叛逆并產(chǎn)生進(jìn)一步的負(fù)面情緒。因此，家長要幫助女孩建立自信，并且鼓勵(lì)她們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，為她們提供能夠?qū)崿F(xiàn)自己目標(biāo)的機(jī)會(huì)。

3、多給孩子夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)

孩子在叛逆期中可能面臨一些挑戰(zhàn)和困難，這時(shí)候給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和夸獎(jiǎng)可以增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。在孩子表現(xiàn)出良好的行為和成績時(shí)，給他們充分的贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)也是十分重要的。

4、注意家長的行為和語言

在家庭教育中，父母在孩子眼中的行為和語言往往比直接教導(dǎo)更加重要。因此，家長要注意自己的言行，盡量做一個(gè)樂觀、包容、理性的父母，去引導(dǎo)孩子。

5、開放自我

父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

6、學(xué)會(huì)角色互換

在平時(shí)的溝通中，有一種方法很好用，那就是換位法。比如：如果你是我，你會(huì)怎么做在拒絕孩子不合理的要求時(shí)，這也是一個(gè)非常好的辦法。如果孩子提出了不合理的要求，我們可以先不表態(tài)，而是把事實(shí)告訴孩子，然后讓孩子自己來做判斷。

14歲的女孩子不聽話的特點(diǎn)：

1、前瞻性

處于叛逆期的學(xué)生對發(fā)展與未來充滿了憧憬和向往，發(fā)展與未來是青少年最向往也是最廣闊的領(lǐng)域。這種面對未來的前瞻性使得青少年特別地富于理想，迫切地追求自我實(shí)現(xiàn)。

2、社會(huì)性

孩子不同于兒童時(shí)期，在初中時(shí)期他們會(huì)表現(xiàn)出對社會(huì)的“強(qiáng)烈的興趣，很想像大人一樣對周圍的問題做出褒貶的評(píng)論，對社會(huì)活動(dòng)的參與日益活躍。但是如果不加以疏導(dǎo)，很有可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)，沉迷網(wǎng)絡(luò)等不好的習(xí)慣。

14歲的女孩子不聽話的表現(xiàn)：

1、注重自己的外表形象

標(biāo)新立異的服裝打扮可能是他們追求的與眾不同，外表形象對于他們來說極其重要，這關(guān)乎他們在同輩之中的面子，但這個(gè)審美可能就跟家長大相徑庭了。

2、嘴里很少出現(xiàn)贊美的詞

老是各種吐槽，老師、家長、甚至社會(huì)現(xiàn)象。他們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小瑕疵而否定整個(gè)事物或人物，并且抓住這點(diǎn)開啟瘋狂吐槽。只是為了證明自己長大了，可以進(jìn)行獨(dú)立思考，有話語權(quán)了。