家長應該與孩子進行溝通，了解他們的想法和感受。要耐心傾聽孩子的心聲，不要輕易批評或指責孩子，而是要引導他們正確認識早戀的危害和影響。

初中孩子談對象如何教育？

1、在尊重的前提下和初中生交流

作為初中生的家長，在知道孩子早戀后，千萬不要苦惱更不要對初中孩子又打又罵。家長要知道這是孩子在成長過程中必須經歷的事情，孩子上初中早戀這說明他們長大了，家長要學會接受并且尊重孩子。

因為在這個階段的初中生，他們有自己的思維、有想法。雖然他們的想法還不是很成熟，但是他們已經不再家長眼里的小孩子了，那么作為初中家長也不要在將初中生當做小孩子去看待了。在和孩子溝通的時候不要拿家長的身份去壓制孩子，這是初中孩子最討厭和反感的一件事，尤其是初中男生。

2、多多關注孩子

家長要關注孩子的學習和生活狀況，幫助孩子建立正確的人生觀和價值觀，引導他們走向健康、陽光的人生道路。同時，家長要盡量避免對孩子施加過多的壓力和限制，給孩子足夠的自由和空間，讓他們有機會自己體驗和探索人生的各種可能性。

3、心理輔導

如果家長發現孩子陷入了早戀中，應該及時進行心理輔導，幫助孩子認識早戀的危害，并為孩子提供身心健康的建議和指導。通過專業心理師或學校心理老師的輔導，幫助孩子了解自己，培養健康的人生觀和價值觀。

4、積極引導

與其單純地反對早戀，家長應該更多地關注孩子的興趣和愛好，引導孩子走出戀愛瓶頸。愛情可以是美好的，但在一定程度上，愛情也可能讓孩子產生依賴性和愧疚感。因此，家長需要通過多元化的方式，讓孩子培養自信心和自我價值感，提高他們的心理素質和抗壓能力。同時，也可以告訴孩子，等到合適的時候再談戀愛，青春的道路還很長，未來有更多的時間和精力來好好享受人生。

初中孩子談對象的原因：

1、愛慕對方

初中生之間由于愛慕對方而產生的早戀現象。根據愛慕對象的不同，又可分為：儀表型，就是由于愛慕對方外在的儀表而產生的早戀；專長型，就是因為愛慕對方的能力專長而產生的早戀；品性型，就是由于愛慕對方的優秀品性而產生的早戀。

2、社會原因

互聯網時代，初中孩子接觸網絡的信息非常多，很多初中孩子受網絡和電視電影作品的影響，追求風花雪月的浪漫，在加上追星，受明星們花邊新聞的影響，渴望體驗戀愛的感覺，因此，容易陷入早戀。

3、為了獲得感情補償和排解受挫的情緒

為了獲得感情補償和排解受挫的情緒而產生的早戀現象。感情補償是指初中生在學業上或感情方面受到挫折時，出于爭強好勝的心理，或者為了擺脫感情創傷，一些初中生就想用早戀的方式排遣受挫的情緒，從異性那里獲得感情補償。