初一考七科滿分七百六十分，五百分算是一般，起碼要六百分以上，才算優(yōu)秀。初一是小學(xué)和初中的過渡期，所學(xué)的內(nèi)容都比較容易，英語是從頭再來，小學(xué)基礎(chǔ)好的都可吃老本。數(shù)學(xué)也很容易，比較難的一科是地理。考五百分還是很容易，但絕對不優(yōu)秀。

初一500多分好不好

這個可不好說，才上初一，500多分，算是中等成績吧。初一的課程還是比較比較簡單的，初二就比初一學(xué)的多點，初三會更多，如果是初三還能保持這個成績，在努力學(xué)習(xí)一點，成績保持在580—590這個水平上，考上高中是沒有多大問題的。初一到初三三年的時間，只要堅持努力還是可以的。那么，初一500多分怎么提高成績呢？

第一點：首先要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子做到主動學(xué)習(xí)

家長可以想一想，并且結(jié)合孩子進(jìn)入初一以后的學(xué)習(xí)態(tài)度就可以發(fā)現(xiàn)都是剛剛進(jìn)入初一的學(xué)生，為什么別的孩子可以考80～90分以上，而自己的孩子卻只能考60～70分，有的甚至不及格只能考50～60分呢？有一個特別重要的原因就是因為孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正不積極主動學(xué)習(xí)造成的！他們沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，該背的不背，比如政治、歷史、地理、生物很多知識沒有背會只能考五六十分！

因此家長首先要轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子做到主動學(xué)習(xí)，沒有一個積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子很難提高成績！

第二點：幫助孩子完成小升初的順利過度和成功對接

初一孩子成績下滑還有一個主要原因就是因為孩子還沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活，沒有適應(yīng)初一七門功課的知識量和作業(yè)量，小學(xué)孩子只學(xué)語數(shù)外三門功課，作業(yè)比較少，難度比較小，上了初一一下子又加了四門課，作業(yè)也就隨之增加，同時初中的知識也要比小學(xué)難很多，作業(yè)量增加，難度增加，導(dǎo)致很多孩子顧此失彼適應(yīng)不了七門功課，因此家長要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子完成小升初的順利過度！

第三點：給孩子講清楚中考分流的重要性，盡早制定一個中考目標(biāo)

初中不比小學(xué)，初中承上啟下要參加即為重要的中考！中考過后將要對初中生進(jìn)行分流，成績優(yōu)秀的去本地重點高中重點班，成績中等偏上的去本地普通高中，成績差的則只能去技校或職高！而且中考比高考還要殘酷的是高考允許復(fù)讀，中考則不允許留級復(fù)讀，一旦考不上高中，也就無法進(jìn)入高中參加高考。

初一學(xué)習(xí)方法

1、課前預(yù)習(xí)

每次上課前一天晚上看第二天的課，這樣你上課是把不太理解的可以重點聽一下，不會的可以當(dāng)堂問，學(xué)習(xí)效率極大提高。

2、上課認(rèn)真聽課

老師上課講一分鐘等于你課下一個小時，上課一定認(rèn)真聽課，做好筆記　　老師上課講的都比較系統(tǒng)，好多要注意的地方老師都會指出。

3、課后一定認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí)課

課后的認(rèn)真做作業(yè)非常重要，是鞏固和檢查你學(xué)的情況，課后一定要把今天的課再看一遍。

4、適當(dāng)做課外習(xí)題

老師不會把每一種類型的題都給你講了，這需要你有一本自己的資料，認(rèn)真做。

5、一定準(zhǔn)備一個錯題本

把每次作業(yè)、練習(xí)、考試錯的題都抄上去，這樣你會記憶更深刻，每次考試前都要看一遍。中國的考試就這樣，你越容易錯的地方他越考，看一看你會發(fā)現(xiàn)你以前錯的地方都是容易考的地方。