基礎知識薄弱，這是語文成績差的孩子的通病，語文基礎知識薄弱。老是做一些難題，認為做基礎題沒用。但其實，基礎知識沒有掌握，一切都是空談。還有是不重視閱讀，要知道，學好語文最基本的方式就是閱讀。閱讀就是影響孩子語文成績的關鍵點，想要提升孩子的成績，一定要從閱讀開始。

初中語文成績不好的原因分析

原因一：學科科目增多，復習時間縮短

在上了初中之后，由小學的三門課，增多到7門課，尤其在加上新接觸的物理、化學等科目，不僅讓孩子在一定程度上將學習重心有所偏移，同時整體的學習時間也會有所縮短，比起小學時專心學習主科目來說，自然容易出現語文成績下滑等問題。

原因二：考試范圍擴大，學習資料匱乏

大家在復習語文的時候主要是以課本為主，但是考試范圍卻不僅限于課本內容。而很多同學在學習語文的過程中，不知道應該如何選擇合適孩子的復習資料，對于變化的考試試題就顯得有所不適應了。這時候想要將提高語文成績，不光需要對課本上的智商內容，完全掌握理解，更需要在課外的時候多培養孩子的語文素養，有助于提高孩子的語文成績。

原因三、不知道重點，復習無從下手

語文跟其他的理化生科目不同，對于很多同學來說，即使要學習也不知道應該從何下手。其實要想真的會復習，首先要將孩子的知識結構梳理一遍。語文主要是以字、詞、背誦的課文語句、文言文以及閱讀理解、作文等幾部分構成。首先將孩子薄弱的部分挑選出來，如果只是因為背誦部分不牢固，那么就著重進行背誦，如果是閱讀、作文部分，那么就要多提高閱讀能力，改善語文的學習問題。

原因四、復習內容雜亂，會與不會交叉

在復習的過程中，有將近一半的時間其實是浪費在已經掌握的知識部分。在復習過程中，遇到孩子拿手的知識點時，感覺復習的非常順暢，遇到不熟悉的知識點時又容易心生退意，其實這樣的時間往往是無效且浪費的。在每次考試前的復習時，先將孩子的知識結構建立完全，著重對沒有掌握的知識進行復習，才能在有限的復習時間里，將復習的效果最大化。

初中語文成績不好怎么辦

樹立信心消除恐懼

語文學不好，考不好，第一就是要樹立信心，消除孩子對語文的恐懼心理，不要感覺語文很難學，不知道該學什么，根本沒有一定信心，干脆就放棄了，放棄了又怎么能學好呢。

要多用點時間多付出

語文學不好，自然是沒有付出，在語文學科上因為孩子不想學，而沒有用太多的時間去學，所以要把學習的時間更多地向語文學科傾斜，每天多用點時間學語文，相信一定會提高的。

重視字詞基礎

語文的學習也是一個積累的過程，對于課本上要求的字詞都要熟練地掌握，一些語文句子要求，古詩，名篇要求等都要牢記掌握，這些必須掌握的內容都是最基礎的要求。

勤寫日記提高寫作能力

語文的成績很大程度上與孩子的寫作能力有關系，所以作文學好了，分數上去了，語文成績一般都不會太差的，所以提高作文的寫作能力很重要，要多練，多讀一些優秀的文章。