初二是一個拉開差距的階段,這個時候的課程不僅要求掌握好基礎知識,而且還要有一定的解題技巧,即對學過的知識要能夠靈活運用;同時,初二也是承上啟下的階段,既是對初一內容的延伸和拓展,也是為初三做好準備。面對孩子初二數學不會怎么辦呢?
初二數學不會怎么辦
1、重視基礎;學習這一個東西,一定要重視基礎,基礎要把它打牢了,學習其他的東西才可以學習比較復雜的知識。
2、改變學習的方式;如果覺得孩子的學習方法無法適從,那么這一個時候就要改變孩子的學習方式,如果不知道如何改變孩子的學習方式,那么可以問一下孩子的老師或者是孩子的班主任。
3、善于總結反思,看看孩子一段時間的學習方法是否正確,效率是不是提高了。
4、做好相應的記錄,這里需要記錄的就是把孩子認知上有錯誤或者是方法上沒有掌握好的內容要做好一個記錄,直到孩子把這一個知識點吃透再去做別的內容。
初二數學不好怎么辦
數學作為孩子來說,是一個邏輯能力很強的學科,也是很多孩子怕的一門學科,當真的發現自己的孩子數學不好,我覺得可以做以下幾點來提升孩子的數學。
第一,多跟孩子聊天,聊天話題也不要太沉悶,不然孩子會反感,聊天過程中有意無意之間多灌輸一些數學學的好的好處讓孩子知道。
第二,多估計孩子,少一點責罵,因為初二的孩子心智還沒有完全長成,這個時候以為的責罵孩子,只會讓孩子心靈留下不好的陰影,只會對數學更反感,如果我們多鼓勵他們一下,考得好的時候夸贊他們,考得不好,多鼓勵他們,這樣長期以來,在孩子心里就會形成一種大人是看好我能學好數學的思想,這樣可以樹立孩子的自信心。
第三,多為孩子買一些數學方面的課外書,從而擴展孩子在數學方面的眼界。
數學很重要,初二尤為關鍵。家長一定要特別注意,及時進行一對一理解性補習。不理解,稍微變化一下題型,孩子就不會,這就是數學成績不好的原因。此時發現并有效提升是可以彌補的。