初二階段，一定要注意獨立思考，穩中求進，培養學生的學習興趣，帶動各個學科的成績，家長給予學生最大的尊重與支持，勇敢的面對初三的挑戰，不忘初心，方的始終！

初二成績下降如何趕上？

1、提高聽課質量

要培養會聽課，聽懂課的習慣。注意聽教師每節課強調的學習重點，注意聽對定理、公式、法則的引入與推導的方法和過程，注意聽對例題關鍵部分的提示和處理方法，注意聽對疑難問題的解釋及一節課最后的小結，這樣，抓住重、難點，沿著知識的發生發展的過程來聽課，不僅能提高聽課效率，而且能由“聽會”轉變為“會聽”。

2、從前向后，先易后難

通常試題的難易分布是按每一類題型從前向后，由易到難。因此，解題順序也宜按試卷題號從小到大，從前至后依次解答。當然，有時但也不能機械地按部就班。中間有難題出現時，可先跳過去，到最后攻它或放棄它。先把容易得到的分數拿到手，不要“一條胡同走到黑”，總的原則是先易后難，先選擇、填空題，后解答題。

3、意識到升學問題很重要

初二作為初中學習生涯的分水嶺，是一個重要的過渡階段，初三就要面臨著決定將來去哪所高中，因此初二不僅是一個成績不穩定的學生成績突破的跳板，也是成績優秀的學生鞏固自己地位的關鍵階段。

4、注重學習效率

上課要認真聽講、做好筆記、勤于思考，消化老師所講的知識。平時要多做些練習進行鞏固，也要懂得勞逸結合，適當的放松自己，而不是天天開夜車熬夜！經常熬夜會導致精力不足，影響第二天聽課的效果和質量。

5、提前預習功課

隨著初二課程開始學物理，學習內容、知識量和難度增加。上課時不懂的地方一定要記錄下來，重點難點還不明白的地方要向老師和同學請教，及時消化課堂的知識。還要學會舉一反三，徹底的理解所學知識，這樣面對新問題才能夠靈活的解決。

6、將知識融會貫通

到了初二以后，知識的深度寬度大大增加，而且綜合性比較強，僅僅只掌握課本上的知識，做適當的習題訓練是遠遠不夠的。必須要將知識融會貫通，能達到舉一反三和觸類旁通的程度，才算是真正的學懂了。