因為數學的學習是離不開運算的。如果孩子的成績下滑，那么很大程度上會是因為孩子的計算能力還不夠，而這也就要求同學們，去多動腦，勤動手，不僅能夠去筆算，也要可以去口算和心算。對待復雜的運算，也要有耐心。

初二數學成績下滑怎么提高？

1、做好數學課前預習工作

很多學生在數學課前預習的習慣，這樣會造成課上學的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。要有針對性的數學學習方法。根據自己的情況總結不足，有針對性的調整學習方法。總之，只要有了認真的學習態度，有了學習的決心，再加上正確務實的數學學習方法，快速提高數學成績不是問題。

2、學會記筆記

記筆記可能很多家長覺得不難，而且學生是有記筆記的，那么為什么數學成績還是不好呢?要注重思考和歸納總結。老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要會;另外對于上課沒聽懂的數學題一定要記在數學筆記上。

3、獨立思考

在學習新數學知識點時，希望學生能夠不要借助輔助工具去學習，當養成去借助輔導書學習的習慣后，以后不懂的問題都不會自己先去思考，而是去翻書了，久而久之也會養成抄襲的壞習慣。先通過自己的理解去看問題，實在不明白時可以看看自己平時的數學筆記，從而鍛煉學生獨立思考的能力。

注重數學基礎知識點的掌握和補差意識。就是明確老師每天講了那些知識點，這些數學知識點在例題上是如何運用的。老師講到自己以前學過但又不會的要及時記錄到本子上，爭取以后要會。

4、培養學習興趣

愛上學習，自主的去學，有的時候被逼著去學，會適得其反。大多數學生成績不好，是沒有學習的自覺性，要了解學習的重要性，學過的東西要及時的復習，經過反復的思考，增加理解和記憶。

5、鞏固基礎

基礎太差，就必須先去鞏固基礎，把課本認認真真過一遍，基礎知識點，基礎例題和練習題都過一遍，以學懂為標準，課本上的東西比較基礎，難度也不是很大，對于補基礎是最適用的。把基礎知識點，重點難點和易錯點都梳理出來，首先對基礎知識點要理解和掌握，然后運用基礎知識點去做一些基礎題。

6、建立數學糾錯本

做作業或復習時做錯了題，一旦搞明白，決不放過，建立一本錯誤登記本，以降低重復性錯誤，不怕第一次不會，不怕第一次出錯，就怕下一次還犯同樣的錯誤把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。

7、要多做習題

多做習題目的是要從習題中掌握學習的技術和竅門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，尤其是函數中的動點題是現在出題的熱點，要多做，但不要做太難的題，以會為主。

要重拾做錯的題，特別是大型考試中出錯的題，通過回歸教材，分析出錯的原因，從出錯的根源上解決問題。錯題重做是查漏補缺的很好途徑，這樣做可以花較少的時間，解決較多的問題。