初一的數學是整個初中非常基礎的知識，相對來說是比較簡單的，現在沒學好，可以端正學習態度，努力追趕，不要知難而退。想要追上的前提是一定要有信心，不畏難。

初一數學不好怎么辦？

1、重視基礎知識的學習

初一學生，要學會利用課本，學習要圍繞課本，注重打好基礎。不管考試怎么變，基礎知識都是必須掌握的，這也是考試出題的依據。七年級學生，應該重視課本的學習，吃透教材知識點，不能模棱兩可。要看透課本的知識內容，教材中的所有概念、定理和公式都要能夠熟記，能夠理解透徹，準確把握這些知識。在掌握基礎知識的情況下，認真對待課本上的例題和習題，多做幾遍，爭取全部掌握，這也有利于鞏固基礎知識。

2、學會預習和聽課，提高聽課的質量

聽課之前必須進行預習，先熟悉課本知識，了解學習的內容，有的知識自學就可以理解并掌握，對自己不懂的知識要特別關注。預習是學習的必備環節，預習情況會影響聽課效率，預習之后，聽課就相對輕松，效率也能夠得到提高。上課的過程中，要學會認真聽課，提高聽課的質量。聽課的時候，要緊跟老師的思路，把握學習的重點，注意對比自己的理解和老師講解的異同，注意老師的點撥，關注自己不太懂的知識，要特別細心，最好能夠標記一下，方便課后整理。

3、及時復習，適當訓練，提高知識運用能力

預習和聽課之后，會大致了解學習的內容，課后就需要及時進行鞏固和提升。要通過及時復習，加深對學習內容的理解和記憶，能夠消化和吸收學習過的知識。課后必須進行適當的訓練，做題是必須的，只要通過適當做題，才能更準確理解和運用學習過的知識，爭取靈活引用。在做題的過程中，要學會思考，善于總結和發現，注意知識的運用，盡量做到舉一反三。

4、找到適合自己的學習方法

課前預習，圈點出重難點；課堂聽講，要抓重點，記筆記；課后練習前，先復習再做題。不懂的知識及時問并做好記錄，一定要有錯題本，隨時記錄，常常翻閱。

初一數學不好的原因：

1、因為基礎不好，不夠扎實

學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經常遇到做題模棱兩可的苦惱。

2、因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法

在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。

3、因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺

每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對于數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對于數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。