初中階段的學生要利用課后時間進行有的放矢的自主學習，只要把預復習工作做到位，并注重提高學習效率，就能達到事半功倍的學習效果。

孩子初一成績不好怎么辦？

1、增強學生在學習上的自信心

其實學生學習成績不理想，他們自己內心也會有點不自信，這個時候，如果家長能夠給學生一些鼓勵，對于增強學生的自信心也是非常有效果的，這樣他們很有可能會因此而變得更愛學習，因此希望大家能夠給學生多一些鼓勵，少一些指責。

2、記錄課堂筆記

記錄課堂筆記是初中生聽課過程中必不可少的環節，因為老師會在課上對教科書上的內容進行拓展，同學們把這些內容記錄到課堂筆記本上，就能在課后進行及時地復習鞏固。但是，同學們必須注意記錄課堂筆記的方法，最好采取速記的方法，盡量與老師保持同步，這樣做就不會因為記筆記而影響到聽課，當然，同學們必須在課后盡快補齊沒有記全的內容。

3、課前預習要充分到位

學生們進入初中以后的一個重要感受就是初中老師的講課進度比小學老師要快得多，很多學生往往會跟不上老師的講課思路，進而聽不懂上課內容，不僅會影響到課后作業的完成質量，還導致考試成績一塌糊涂。所以，初中階段的學生必須在上課前做好充分的預習工作，不僅要認真閱讀教科書，還要利用教輔資料對教科書上的內容加深理解，并做一些同步練習加以鞏固，發現自己預習中存在的問題，做上記號。

4、家長要以身作則，帶動學生一起學習

家長在引導學生的時候，對自身也是有要求的，家長應該做到以身作則，自己要先改變對待學習的態度，只有家長變得愛學習了，學生才會在家長的帶動下，一起去學習。

5、制定學習計劃

學生們要在自主學習開始之前制定學習計劃，合理分配每項學習任務的時間，并嚴格按照計劃執行；另一方面學生們要科學合理地用腦，交叉安排文理科的學習時間，并注意勞逸結合，在各科之間穿插休息時間。只要學生們把自主學習的效率提上去了，就能輕松取得不錯的學習成績。

6、多做習題

初中生要在做習題的過程中努力提高自己的成績。做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的。