作文是語文考試的一部分，有些孩子語文寫的主題突出，語句通順，字跡工整，得分很高，有些孩子作文卻寫的一塌糊涂，不僅卷面不整潔，還跑題，直接拉下了整體的分數。那么對于這類孩子，有什么方法能幫助孩子提高寫作呢？

寫作文的技巧和方法初中：

1、熟讀寫作要求

在考試的時候，學生千萬要注意，寫作的要求是什么，因為只有好好的了解要求，才會知道的接下來怎么寫，才會知道大概的方向，所以寫作的要求就是寫作文的一個開端，也是一個引入。

2、抓住中心思想

在寫作之前學生不光是要看要求，還要給自己制定寫作的大概方面，與中心思想，只有這樣學生才可以更清晰的往下寫，才可以把作文寫好，寫通順，寫的有連貫性，這樣才有機會得到高分。

3、透露真情實感

其實在寫作文的時候，讓讀者最有感受的那就是作文內容的真情實感，因為只有真情實感的寫作才是最打動人的，才可以吸引更多的讀者來讀。這樣想要不得高分都難。

4、語句連貫、段落清晰

學生在寫作的時候要注意的就是連貫性，寫作的時候千萬不要有一定的銜接性，因為在寫作的時候，有一定的連貫性，也就是說作文中基本上都是有承上啟下的段落在，所以這樣的寫作方式與技巧也是最有效的。

初中生怎樣寫出好作文？

1、注意平時積累，做生活的有心人

生活的積累是寫作的源泉，就像羅丹所說的“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而缺少發現。”因此，我們要培養學生做生活的有心人，善于留心觀察身邊的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社會生活中去發現美的事物。只有生活豐富多彩、熱愛生活的人，思想才會活躍，感情才會豐富，才可能寫出感人的文章。

2、留心觀察，善于捕捉事物特征

正如[***被屏蔽詞語]指出的："一棵樹的葉子，看上去是大體相同的，但仔細一看，每片葉子都有不同。有共性，也有個性，有相同的方面，也有相異的方面。”因此，要注意培養學生細心觀察的習慣，使他們在細心觀察的基礎上善于找出同類事物千差萬別的個性和特征。

3、注重閱讀，豐富間接生活積累

生活的直接積累對寫作是十分重要和有意義的，但受著時間、空間的限制，人的精力和經驗總是有限的，不可能任何生活都直接參與、直接體驗。因此，要培養學生善于閱讀的好習慣，因為大量的知識要從書本中來獲得。同時，使學生養成寫閱讀筆記的.學習習慣。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”只要大量閱讀，善于積累，同樣可以從中獲得對生活的豐富感受，提高生活的認識。