初中數(shù)學(xué)和小學(xué)相比，學(xué)習(xí)知識(shí)水平、難度、學(xué)習(xí)方法不同，知識(shí)綜合強(qiáng)化，對(duì)應(yīng)用能力的要求越來(lái)越高，例如觀察、閱讀、思考、記憶、想象力等能力的培養(yǎng)非常重要。

初一數(shù)學(xué)差還有救嗎？

1、有救，學(xué)會(huì)記筆記

筆記是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要工具，數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)是非常多的，如果想學(xué)好數(shù)學(xué)一定要學(xué)會(huì)整理知識(shí)點(diǎn)，筆記就是一個(gè)非常實(shí)用的工具，而且一般學(xué)習(xí)成績(jī)好的都是會(huì)去記筆記的，筆記是非常重要的學(xué)習(xí)部分。一定要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用筆記，做好知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)才能夠讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。一定要學(xué)會(huì)記筆記，其實(shí)不論是數(shù)學(xué)還是其他的科目，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)除了做題就是知識(shí)點(diǎn)的鞏固才能夠讓自己的學(xué)習(xí)更有效果。

2、主動(dòng)思考，全心投入

很多同學(xué)在聽(tīng)課的過(guò)程中，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽(tīng)，不能主動(dòng)思考，這樣遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)無(wú)從下手，不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)去解答問(wèn)題。主要原因還是聽(tīng)課過(guò)程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動(dòng)去想，不僅能讓我們更加認(rèn)真的聽(tīng)課，也能激發(fā)對(duì)某些知識(shí)的興趣，更有助于學(xué)習(xí)。

3、豐富生活、拓寬解題思路

數(shù)學(xué)是生活中的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)要解決生活問(wèn)題，所以豐富生活實(shí)踐，增加閱讀量非常有助于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)解題不要局限于本題，而要做到舉一反三、多思多想，解答完一個(gè)題目，要想想有沒(méi)有其他更加簡(jiǎn)便的方法，這樣能夠幫助大家拓寬思路，這樣在以后的做題過(guò)程中就會(huì)有更多的選擇。

4、細(xì)節(jié)決定成敗

不該丟的不能丟，分分計(jì)較，做到顆粒歸倉(cāng)。解題時(shí)即使思路正確，不注意細(xì)節(jié)也能丟分?？荚嚪址直容^，每一分都代表了一個(gè)人的素質(zhì)和水平。這都反映了你的知識(shí)理解和掌握的不夠扎實(shí)的表現(xiàn)，這里面有審題的細(xì)節(jié)、知識(shí)理解的細(xì)節(jié)、運(yùn)用公式的細(xì)節(jié)、忽視檢驗(yàn)的細(xì)節(jié)等等。這就是細(xì)節(jié)決定成敗。

5、探究出題的目的

數(shù)學(xué)能力的提高離不開(kāi)做題，“熟能生巧” 這個(gè)簡(jiǎn)單的道理大家都懂。但做題不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，要通過(guò)一題聯(lián)想到很多題。你要著重研究解題的思維過(guò)程，弄清基本數(shù)學(xué)知識(shí)和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用，研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問(wèn)題的多條途徑，在分析解決問(wèn)題的過(guò)程中既構(gòu)建知識(shí)的橫向聯(lián)系又養(yǎng)成多角度思考問(wèn)題的習(xí)慣。

6、提高思維能力

初中數(shù)學(xué)不僅可以為高中數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)，對(duì)邏輯思維能力也有很大的幫助，學(xué)會(huì)利用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)自己的理解畫(huà)出知識(shí)點(diǎn)框架，既方便理解記憶，也能及時(shí)補(bǔ)充重點(diǎn)難點(diǎn)

7、多做練習(xí)題

大家都知道勤能補(bǔ)拙，想要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要具備動(dòng)手和動(dòng)腦能力，只有不斷地在做題過(guò)程中鍛煉數(shù)學(xué)思維能力，反思與之前相似題型的聯(lián)系和區(qū)別，通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)規(guī)律，對(duì)同一題目運(yùn)用多種解題思路，找出解題方法，不要一拿到題就悶頭做，不要忽視最基本的概念、公理、定理以及公式，要找到已知與未知之間的聯(lián)系。