還是可以趕得上的。雖然英語科目一直都是很多學(xué)生，學(xué)習(xí)中的一大困難，而且再加上初三會面臨著很多的壓力。但只要孩子自己是愿意努力學(xué)習(xí)，去提高自己的的英語成績的，那孩子在初三，就是能提高自己的英語成績的。

初二英語差初三還趕得上嗎？

1、提高詞匯量是關(guān)鍵，方法很重要

對于語言類的科目來說，提高詞匯量是學(xué)習(xí)英語最關(guān)鍵的步驟，那要如何才能在短時間內(nèi)提高詞匯量呢？首先，要充分利用課本，對于初三學(xué)生來說，中考要考察的詞匯就是書本上面的詞匯，而中考題型也是與平時的練習(xí)題目差不多，所以只要掌握了英語課本的詞匯就可以了。

2、熟練語法，在閱讀中感悟

語法在英語的學(xué)習(xí)中是很重要的，尤其表現(xiàn)在作文上面，只要掌握了語法，寫出的作文句子就很通順，對于英語成績的提高很有幫助。而且語法熟練的話，對于練習(xí)口語也至關(guān)重要，建議同學(xué)們除了聽老師課堂上面的講解之外，應(yīng)該自己買一本專門針對練習(xí)語法的書，平時的時候自己多琢磨琢磨，這樣可以很快提高英語成績。

背下來的語法規(guī)則很容易忘掉，而在閱讀中分析感受，則能真切感受到語法的存在。可以重點分析一些句子，進(jìn)行句子解剖，進(jìn)而背下這個句子。

3、閱讀，再難也要堅持

閱讀以及完形填空是英語考試的重頭戲，所占分值巨大。很多人的看法是到了初三，特別是中考前閱讀能力已經(jīng)定型，然而很多學(xué)生的實踐告訴我們，閱讀在堅持中每天都會進(jìn)步，因此一定要堅持，甚至加大閱讀量，進(jìn)行階段性突擊。

平時不想讀，考場上不會讀，為避免這種情況出現(xiàn)在中考，就應(yīng)該咬牙堅持。從反復(fù)做一篇閱讀開始，從重閱讀輕做題向閱讀與解題并重，循序漸進(jìn)。此外，適當(dāng)降低難度，從簡單題中獲得自信心，更有助于調(diào)動積極性。

4、合理安排復(fù)習(xí)時間

各位同學(xué)不妨回憶一下，你每天用來復(fù)習(xí)的時間有多久？可以跟同學(xué)討論比較一下，看是不是有可以增加的余地。每天晚上回家的時間，大家肯定都是用來完成家庭作業(yè)+復(fù)習(xí)的，但很多同學(xué)都會忽略白天的零碎時間。

5、選擇合適的輔助資料

中考總復(fù)習(xí)進(jìn)行到這個階段，老師就不會系統(tǒng)地梳理知識了，而是把重心放在一些重難點的專項突破上。所以，如果你想系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識點，那就要自己課后多下功夫。

6、戰(zhàn)勝錯題難題

之前提到的零碎時間，可以用來背單詞背知識點。那么自習(xí)或者晚上回家之后的整塊時間，最好拿來做卷子。先做真題，再做模擬題，目的是發(fā)現(xiàn)你的錯題，及時補(bǔ)上遺漏的知識點，中考才更有把握。