初一的學生剛剛接觸地理，對地理還不不是特別了解，學習起來可能會比較困難，所以需要整理好重要的知識點，以備復習。那么初一地理知識點怎么學呢？

初一地理知識點怎么學？

1、課上注意聽講

初一地理大部分需要理解，理解了記憶起來就會容易很多。所以上課聽講是關鍵。有的人認為地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定會成績好。其實不然，大部分靠理解，只有理解了，記憶起來才會事半功倍。

2、背誦知識點不可少

要想學好初一地理，就要用恒心和毅力將課本上的重要知識點和一些重要的圖好好背在腦子中，經常翻翻書看看，并且有意識的往腦子里記。其次。在地理考試中，往往會考到一些課本上沒有的題。所以，買一本好的資料書非常有必要，可以將資料書內的重點記在腦子中。

3、注重練習

在熟悉書本的基礎上做練習也是需要技巧的。文科類的知識題量不需要太多，重在表達時要注意簡明和清晰，因為這部分內容往往涉及簡答題。而理科類的題目通常是難點，特別是計算的部分，做這類題可以進行專題式的訓練，對每一種類型題進行專門訓練，并在訓練中發現問題，及時解決，長此以往，便能收到不錯的效果。

4、學會概括

有的章節內容繁多，但重點內容少，學習時，只要抓住重點，便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復雜，可用八個字概括，即山河相間、縱列分布。東北三省的氣候可用四個字概括，即長冬短夏。我國季風氣候的優點可概括為：預熱同期。

5、編順口溜記憶

地理知識內容繁多，有缺少連貫性，學習時往往記得慢、忘得快，如果編個順口溜識記，則會記得快，忘得慢。如南亞地理中，講到印度的物產有：棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉，可編為棉麻折花茶（折指甘蔗），在學習用NSWE幾個字母分別表示經緯度時，學生對這幾個字母很容易造成混淆，張冠李戴，可編為北N南S、西W東E。

6、要善于把不同的地理事物聯系起來

必須問為什么、這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如：世界雨極是印度的乞拉朋齊，那么，為什么乞拉朋齊會成為世界雨極呢？結合地圖，根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出，乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風坡，這里有大量的地形雨，這樣，氣候便和地形、位置相互聯系起來了。