想要提高各科的成績，那么打好基礎就是非常重要的了。孩子可以在有時間的時候，去好好的看看書，而在看書的時候，也要去動動筆。要動筆去構建樹狀圖，或者是按照自己的思路，去構建知識圖。這樣就能在鞏固基礎的同時，也能了解了書本的知識結構。

初中各科都非常差該怎么補？

1、抓住課堂四十五分鐘，學會聽課 

聽課也有不少學問。學會聽課，對初中生的學習進步，至關重要  課堂學習是學習的最主要環節，四十五分鐘課堂學習效益的高低，某種程度上，決定著學生學習成績的好壞。也許有的家長和學生會想，每個人都有一雙耳朵，聽課誰不會呀。其實不然，聽課也有不少學問呢。學會聽課，對初中生的學習進步至關重要。

2、要學會整合知識點

把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

3、合理用腦

所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

4、夯實基礎

基礎非常重要，在有時間的時候，一定要去好好看看書，在看書的時候，也要動動筆。動筆去構建樹狀圖，或者是按照自己的思路去構建知識圖。這既能在鞏固基礎的同時，也能了解書本的知識結構。

5、做一個錯題本

不管是平常考試，還是在日常的練習中，遇到自己不會，一定要記錄下來，還是非常詳細的記錄，還要記錄自己的錯的地方或者是自己為什么不會，這樣到考試前，好好看看一下。

6、掌握基礎概念，梳理知識框架

孩子一看書就會，一考試就出錯的根本原因，就是基礎知識沒學好，就像蓋房子一樣，如果地基不穩固，后面再做多少努力房子也不會牢固。因此孩子在上課時，要重點掌握基礎知識，一些公式和定理，要在理解的基礎上強化，課下要多做基礎題目，這樣基礎掌握扎實了，才能循序漸進的去做難題，進行拔高訓練。

7、善于總結，增強記憶

老師在課上講課時，因為孩子注意力較集中，再加上老師講課速度較慢，會引導孩子一步一步去解題，孩子很快能學會，但孩子當時聽懂了，課下練習幾道同樣類型的題，就直接跳到了下一章節的學習。

很多孩子沒有堅持去復習鞏固，到考試時候，才會出現“似曾相識”的感覺，明明以前會做，但一緊張就忘記了具體解題思路，其實這就是孩子做題不熟練的表現。

8、鞏固薄弱點，錯題要及時加入錯題本

要想考試保證自己會做的題不丟分，最重要的原因就是學會查漏補缺，平時在學習中，哪些題自己經常出錯，哪些章節比較薄弱，要多做總結，最好有一本錯題本，專門用來記錄每次練習或者考試時，出錯的題目，并記錄下出錯的原因。

記下這道題容易掉的“坑”有哪些，每次考前先把錯題本看一遍，以防考試中，在同類題中二次扣分，要把翻看錯題本成為一種習慣。