孩子之前很乖，自從上了初中以后變得越發(fā)難以管教，相信這是很多家長的體會。叛逆期是每個(gè)孩子成長過程中的必經(jīng)階段，初中的孩子大多進(jìn)入了青春期，叛逆是很正常的，家長要正確看待，采取正確的方式幫助孩子平穩(wěn)的渡過叛逆期。

初中的孩子非常叛逆父母該怎么辦？

一、和孩子平等相處學(xué)會聆聽孩子的心聲。

孩子一旦有了獨(dú)立意識，就會蔑視權(quán)威，如果家長做不好，孩子就會認(rèn)為在阻礙他的成長，而家長要做的就是角色互換，盡可能的站在他的角度來進(jìn)行換位思考，家長思考明白了，和孩子的交流也就順暢了。

二、父母要注意遠(yuǎn)離帶有情緒的教育。

初中生學(xué)業(yè)上背負(fù)的壓力是很大的，強(qiáng)大的精神壓力本身就會刺激孩子做出一些過激的反應(yīng)，不愿再聽老師跟父母的嘮叨，家長要做的，就是不要激化矛盾，懷柔教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于情緒教育。

三、不要輕易否定孩子，少喝斥多鼓勵(lì)。

無論處于什么時(shí)期的孩子，都還只是給點(diǎn)陽光就燦爛的孩子，他們所希望的，是家長對自己的獨(dú)立意識的肯定，而不是批評和阻礙。肯定的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于否定，孩子往往向著鼓勵(lì)的方向成長。

四、給孩子一點(diǎn)空間，走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

每個(gè)人都希望自己能被尊重，被理解，不被干涉，處于叛逆期的孩子也一樣，如果他們的這種希望得不到滿足時(shí)，他們就會和我們對著干，會頂嘴，會發(fā)脾氣。

所以我們應(yīng)該給他們一個(gè)相對自由的空間，讓他們在這個(gè)空間里了解自己，發(fā)現(xiàn)自己，完善自己。但這個(gè)空間并不是說任其他們發(fā)展，只是說。在不是很重要的決策上讓他們自己作決定，關(guān)系到原則上的問題，我們提供可建設(shè)性意見，幫助他們一起做決定。這就要我們做父母的平時(shí)多關(guān)心他們的內(nèi)心，知道他們的想法，從孩子的內(nèi)心深處找到共鳴，一起探討問題。

初中的孩子叛逆有哪些表現(xiàn)？

一、喜歡鬧情緒、易激動。

身體的發(fā)育加快，出現(xiàn)了第二性征，心事變多，造成情緒低落，有的甚至產(chǎn)生自卑。愛發(fā)脾氣，因點(diǎn)小事就鬧情緒。

二、封閉自己。

不愿與人交流，經(jīng)常獨(dú)處、不出門，與家長也不愿溝通，置家長于千里之外之感。

三、變得不愛學(xué)習(xí)。

特別叛逆的孩子，開好討厭學(xué)習(xí)，有的喜歡上了游戲，有的喜歡上了煙酒，有的甚至早戀，等等。

四、不聽話，跟家長對著干。

即使正常的要求，也不情愿去干，喜歡犟嘴、辯駁，“讓他往東他往西”，讓他干啥他偏不干。