孩子在初三的學習，不管是知識量、難度，還是強度，比起初一初二，都有明顯的提升。但是一定不要害怕，只要緊跟老師的步伐，好好聽講，認真練題，腳踏實地，你的成績就不會差。

初三了成績不好怎么辦？

1、調整好心態

初三階段所學知識深度、難度加大，而且學習任務更加繁重、同學間的競爭更加激烈。同學們面對較以前更復雜的學習環境往往目不暇接，難免產生，種種心理困惑和矛盾沖突。此時，同學們要以自信、寬容的心態，盡快地適應學習上新的競爭。客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，時時激勵自己不斷向目標努力。

2、確定目標

步入初三，同學們知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，又應該有什么細節需要注意，一時間還真摸不著門;面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習;面對更激烈、更緊張的競爭環境等困難。這都要求新初三的同學，樹立起一種吃苦意識、學習意識、中考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

3、跟進復習進度，當天問題當天解決

首先自己先把即將要學習的知識看一遍，把不理解的內容勾畫出來，已經理解的內容做一遍習題鞏固。不理解的內容，要在課堂上認真聽老師講解，如果還是一知半解，就需要到老師的辦公室求教。

4、吃透教材，熟練內容、

中考的考試內容，有將近百分之八十都是基礎內容，只要吃透教材就可以贏得高分?；A才是王道。

5、堅定決心，不輕易放棄

初三的學生，要想好好努力也有很多阻力，比如同學的“冷嘲熱諷”，大家都一起玩了兩年，你要脫離“組織”去學習。再比如同學們的個人問題，自己基礎不夠，學起來困難。要想成功，總是得舍棄一些東西，取舍是關鍵。自己要清楚，自己想要的究竟是什么，要下定決心努力，什么時候開始的不重要，重要的是開始了就不要停下來。

6、重視復習

在初三一定要重視復習這一環節，并且在復習的過程中運用一些技巧，這樣才能獲得更好的復習效果。而且，在復習時，一定要回歸課本并重視課本知識的復習。

很多同學都認為，課本上的知識都簡單的很，這是一個誤區。課本上的知識是很重要的，它是一個基礎，無論習題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。

7、做習題的過程中提高成績

做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記，過程決定結果，一個學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，我們要做到在做習題的過程中提高成績。

8、要重視在考試中學習與提高

我們要學會總結和反思，更要學會在考試中學習和提高自己的成績，在考試中你會發現自己知識點的掌握上哪些不足之處，這樣就會在之后進行，有意識的補習和訓練了，在就是在考試中學會考試，考試也是有套路的，在考試中提高自己的應試能力和技巧，對可以進而加大，自己在考試中超水平發揮的機會。