事出必有因，孩子不想去學(xué)校肯定不是一朝一夕的事情，作為家長首先要分析原因。比如目前學(xué)習(xí)生涯比較難，自己很難理解透徹。成績也不是很好，老師又不喜歡不重視。心里有挫敗感?；蛘呖赡苁呛芟蛲欠N自由自在的打工人生活，覺得外面好玩，無拘無束。想去外面闖蕩。其實(shí)有時(shí)候讀書也不是唯一出路。現(xiàn)在回頭看看那些成績好的現(xiàn)在混的還不如成績差的。

初三學(xué)生不想去學(xué)校上學(xué)怎么辦？

1、首先認(rèn)真傾聽孩子的心聲，讓孩子打開心結(jié)盡情發(fā)泄，把心中苦悶、擔(dān)心、無助和發(fā)情都一吐為快，對此不指責(zé)、不嘲諷、不生氣，而是出主意、想辦法，與孩子交心交朋友。

2、以鼓勵(lì)為主，按撫慰問，肯定學(xué)習(xí)是勞苦之活，站在孩子的立場上用輕松的語氣講述你當(dāng)年是怎么厭學(xué)、又怎么樣克制自己的，與孩子構(gòu)成同盟軍，讓孩子感受到他此刻不孤獨(dú)，有理解他的親人，把情緒按撫下來。

3、不要給孩子在學(xué)業(yè)上施加過多的壓力，要知道每個(gè)孩子接受能力學(xué)習(xí)能力是有差別的，努力就好，更不要老是在孩子面前嘮叨，要知道現(xiàn)在的孩子都很叛逆。

4、給孩子講清輟學(xué)以后面臨的種種困難，如果實(shí)在不行，可以暫時(shí)休學(xué)讓他親自體驗(yàn)社會(huì)生活的不易，感受上學(xué)的美好，特別是沒有知識帶來的困擾。告訴孩子，讀書是為了他自己能學(xué)到更多的知識和接受更多的教育，是為了他自己的將來在讀書，而不是父母給他的任務(wù)

5、對于厭學(xué)嚴(yán)重的孩子，可以帶他去菜市場轉(zhuǎn)兩圈，再去建筑工地搬幾天磚，最后去機(jī)場看看。直面過生存的艱辛后，他才能真正體會(huì)，一個(gè)人通過學(xué)習(xí)才能改變現(xiàn)狀，獲得更高階生活。

6、引導(dǎo)孩子，父母一定要有耐心。厭學(xué)一定不是短期積累，一定是長期積累，父母即使再忙也一定要學(xué)會(huì)陪伴，注意。一定要有走進(jìn)孩子心里。理智的去告訴他，學(xué)習(xí)是怎么一回事，甚至可以和他一起學(xué)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候帶他去放松放松。別讓孩子感覺到孤獨(dú)。讓孩子看到你也在為他改變，感動(dòng)他，鼓勵(lì)他!

初三面臨升學(xué)，又處于青春發(fā)育兼叛逆階段，思想未成熟，對事物的判斷缺乏理性。家長一步一步的引導(dǎo)孩子，不要總要求考出好成績，輸送壓力，而是鼓勵(lì)他努力，爭取進(jìn)步。