初中生的孩子正是青春叛逆期的嚴(yán)重階段，固有的年齡和生理特征使他們成為一群令老師和家長(zhǎng)頭疼的人。在叛逆期，他們有各種令人惱火和發(fā)狂的行為。因此，他們正處于成長(zhǎng)的過(guò)渡時(shí)期，需要教師、家庭和社會(huì)的正確指導(dǎo)。

初中生叛逆期要怎么溝通？

第一，初中生家長(zhǎng)以正確的態(tài)度對(duì)待。

教師和家長(zhǎng)應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待處于叛逆期的初中生，學(xué)會(huì)同情。在這個(gè)年齡，大多數(shù)人都做了很多愚蠢的事情和錯(cuò)誤的事情，所以他們應(yīng)該更加寬容。

第二，初中生家長(zhǎng)必須信任自己的孩子。

父母如果想在教育孩子方面事半功倍，就必須首先獲得孩子的信任。當(dāng)孩子相信我們的時(shí)候，他們就會(huì)相信我們說(shuō)的每一句話，自然他們就不會(huì)叛逆了。但我們需要互相信任。父母一定要相信自己的孩子是優(yōu)秀的，不能在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候盲目的批評(píng)，而要耐心的教他們做事。通過(guò)給予孩子更多的關(guān)愛(ài)和信心，他們會(huì)變得更好。

第三，初中生家長(zhǎng)學(xué)會(huì)試著走進(jìn)孩子的生活。

盡量融入孩子們的生活。有時(shí)代溝的產(chǎn)生是由于生活環(huán)境的不同和人們世界觀的不同。試著融入他們的生活，看看他們喜歡什么，想想他們?yōu)槭裁聪矚g。你也可以試著去喜歡，這樣他會(huì)覺(jué)得你更像他的朋友，他會(huì)告訴你他心里有什么，你可以給他正確的指導(dǎo)，而不是只是猜測(cè)他發(fā)生了什么。

第四，初中生家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

在叛逆期，父母必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，孩子如果你的孩子告訴你他心里的想法，一定要耐心地聽(tīng)，不要急于反駁。他可能會(huì)說(shuō)一些抱怨你的話，你可以解釋并告訴他你的一些行為的原因。你還需要告訴他你愛(ài)他。事實(shí)上，大多數(shù)青少年會(huì)叛逆，是因?yàn)樗麄兏杏X(jué)不到愛(ài)。

初中生為何會(huì)變得無(wú)法溝通？

第一，孩子發(fā)脾氣是為了發(fā)泄自己的不滿。

在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，父母必須接受孩子的情緒，分析孩子發(fā)脾氣背后所表達(dá)的需求，并根據(jù)情況給予指導(dǎo)。兒童在很小的時(shí)候，不能辨別情緒，缺乏有效的情緒控制和合理的情緒表達(dá)能力。必須學(xué)會(huì)做一個(gè)耐心傾聽(tīng)的家長(zhǎng)。孩子發(fā)脾氣是因?yàn)樗恢廊绾握_地表達(dá)他內(nèi)心的情感。他用發(fā)脾氣的行為向父母表達(dá)自己的不滿、失望、恐懼等，尋求父母的關(guān)注和幫助。因此，最不合格的父母用發(fā)脾氣來(lái)解決孩子的發(fā)脾氣。

第二，父母常常讓孩子感到不滿和失望。

現(xiàn)在，一些父母經(jīng)常在他們的孩子面前做出一些承諾，例如:孩子們周末去哪里玩?當(dāng)家長(zhǎng)承諾為孩子買(mǎi)一些美味和有趣的東西的時(shí)候，但最終，成人未能履行承諾，便會(huì)說(shuō)出各種的原因。這讓孩子很失望，消極情緒的積累會(huì)變得生氣，表達(dá)不滿。有的家長(zhǎng)忽視孩子的感受，把自己的問(wèn)題告訴別人，或者在孩子面前沒(méi)完沒(méi)了地用以前的錯(cuò)誤來(lái)教育孩子現(xiàn)在的錯(cuò)誤，讓孩子覺(jué)得自己都是錯(cuò)的，導(dǎo)致情緒沖動(dòng)。久而久之，就會(huì)與周?chē)呐笥杨l繁發(fā)生沖突，在不知不覺(jué)中遭到排斥，孩子就會(huì)產(chǎn)生心理障礙，并逐漸感到孤獨(dú)，這會(huì)使孩子的心理受到陰影的影響。