其實現在在初二的孩子都能感受到中考的壓力，也是隨之撲面而來的，這決定著他們能否上好的高中，也是能夠決定著未來的一部分的。所以對于成績差的孩子，也就需要有所補救，找到合適的學習方法才是較好的，那么初二孩子成績差還能補上嗎？

初二孩子成績差還能補上嗎

初二孩子成績差還能補上。一般來說，初二是孩子學習成績的突變期，到了初二下半學期，孩子的學習成績便基本上定型了。但是初二成績差還可以補救的，雖然初一初二是打基礎階段，但是只要孩子想要學習，想要補救和提高成績，即使初二的成績不好也是可以改變的。

這時就針對成績薄弱的科目提出相應的學習辦法，比別的同學抽出更多的時間學習。比如孩子的語文成績不好，就要多多進行背誦古詩詞，多進行閱讀理解訓練，同時也可以閱讀一些課外書籍，從而提高自己的寫作成績等等。

初二孩子成績差應該怎么補

1、注重良好學習習慣的培養

學習習慣在學習過程當中起著至關重要的作用。尤其是在初二期間，一定要認真地緊跟老師思路，隨時記錄課堂筆記。課下注重知識的預習和復習，除了按時完成老師交代的作業，如果有時間的話可以加強練習。那么在練習的過程當中需要學生。要善于總結歸納相關知識點的聯系性。同時要增強自主學習的能力，注重知識的預習和復習。

復習是為了鞏固和強化所學的知識點，預習是為了能夠提前掌握將要學習的知識的重難點，這樣在聽課的過程當中就能夠有針對性地有重點地去聽課。提高自己的學習效率。

2、多給孩子一點信心

由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有所不同。家長要做到科學分析孩子的成績，關鍵是著眼于自身的比較。與自身作比較重要性遠遠大于與他人作比較。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。

孩子由于在初二時的學習態度不好導致成績差，我們是該適當的批評，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒，面對成績差的孩子，更不應該放棄。

3、杜絕偏科現象的出現

偏科相當的可怕，有些初二同學幾乎每個數學壓軸題都能做出來，但是做完之后就在那“默寫”某個課文。一問才知道，偏科，語文總在70邊緣徘徊，對于考學是非常不利的。偏科的危害就不用我說了，可是同學們可能不知道，到初三再想補“瘸腿”是多么的難—原因很簡單，每科都在復習！

4、注意孩子的學習態度

學習態度不端正的孩子，無論如何都是學不好的！學習本身是一件十分辛苦而又枯燥的事情，擁有好的學習態度，就是需要具備吃苦耐勞、嚴肅認真、持之以恒的精神，尤其是能夠積極主動地去培養自己對學習的興趣與愛好，努力讓自己愛上學習，如果再能夠在學習的過程中發現快樂，那么你的學習成績不好都困難！

初二孩子要努力增強自己學習成績，就需要首先要端正自己的學習態度，認識清楚學習的本質，讓自己善于從學習中獲得成就感、找到甜蜜感、讓自己學起來變得興致盎然；否則，對于學習沒有絲毫興趣，沒有獲得感，沒有感受到學習的一點快樂，那么想要增強學習成績，真的特別困難。