初一孩子不聽話怎么辦？

1、家長(zhǎng)有必要清楚孩子服的是理

初一的孩子雖然有逆反心理和行為表現(xiàn)，但是只要家長(zhǎng)說的話有理，做的懲罰有依據(jù)，只要堅(jiān)持原則，絕不手軟，孩子往往會(huì)在掙扎一段時(shí)間后，自然就屈服了。因此，家長(zhǎng)要以理服人，以德服人，而不是在孩子犯錯(cuò)時(shí)才火暴三丈，而應(yīng)把功夫放在孩子平時(shí)不犯錯(cuò)時(shí)教育和引導(dǎo)。

2、家長(zhǎng)在管教孩子要立規(guī)矩而不是亂批評(píng)

家長(zhǎng)在孩子管教方面，管理上無手段和方法，教育上只重空口說教，這根本起不到真正的作用。而真正起作用的則是家規(guī)的擬定與完善，家規(guī)是家庭中的“法律”，獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰都是依據(jù)家規(guī)進(jìn)行。因此，家長(zhǎng)必須要清楚每一次管理和教育都必須要有理有據(jù)，絕不能過于隨意。

3、家長(zhǎng)必須要和老師管教手段一致

在學(xué)校里，老師的管理一般要比家里嚴(yán)格，因?yàn)楫吘购⒆硬懦跻唬偌由蠈W(xué)校有各項(xiàng)規(guī)章制度的明文約定，對(duì)初一學(xué)生來講是有威懾性的。而家長(zhǎng)必須要和老師，尤其是班主任老師保持順暢的交流，力爭(zhēng)做到管教一致，使孩子不鉆空子。最為關(guān)鍵一點(diǎn)，就是家長(zhǎng)要授權(quán)老師有獎(jiǎng)懲大權(quán)，絕不能手軟。

4、家長(zhǎng)要堅(jiān)持管教的連續(xù)性

在很多家庭里，面對(duì)青春期孩子的教育，不少父母常常是管一陣子，放一陣子。這種管教方式最為糟糕，恰好讓孩子經(jīng)常鉆管教的空子。與其這樣，家長(zhǎng)不如建立起自己一套完整的管理方式，每天堅(jiān)持連續(xù)管理，絕不放松對(duì)自己的要求，才會(huì)讓孩子因此而服你，自愿接受管教。

5、家長(zhǎng)要耐心聽孩子的困惑和迷茫

孩子已經(jīng)上初一了，作為家長(zhǎng)要從成年人的角度給孩子指引方向，讓孩子無助的時(shí)候有人可以依靠，痛苦的時(shí)候有人可以傾訴。家長(zhǎng)要和孩子成為好朋友。這樣家長(zhǎng)與孩子才能溝通的更加順利。

6、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考

相信每一位家長(zhǎng)也曾經(jīng)有過叛逆期，也許沒有自己的孩子表現(xiàn)得那么明顯，所以面對(duì)孩子的某些行為會(huì)感到莫名其妙，這時(shí)候家長(zhǎng)不妨站在孩子的角度去換位思考一下，想想孩子為什么要這樣做？他這樣做到底是想達(dá)到一個(gè)什么樣的目的？只有耐心的坐下來與孩子溝通，以理服人，才能找出問題的根本，而對(duì)癥去下藥。

7、允許該子犯點(diǎn)小錯(cuò)誤

初一這個(gè)階段的孩子，他的主觀意識(shí)正在形成，所以偶爾犯點(diǎn)兒小錯(cuò)這是在所難免的。作為家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)自己也應(yīng)該樹立好正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，給孩子做好一個(gè)榜樣。叛逆期的孩子模仿能力非常強(qiáng)，所以家長(zhǎng)的良好言行對(duì)孩子來說是有非常的重要。