初三學生的學習是非常需要孩子的自覺的，因為初中學生在校時間特別長，大部分時間都是由老師進行教導，但是老師的精力是有限的，每位老師帶的學生有很多，不可能時刻盯著一個孩子，所以，如果孩子不主動學，那對即將迎來的中考有一定的影響。所以，家長要利用有限的時間去提高孩子的學習積極性，促使孩子主動學習。

初三學生不主動學該怎么辦？

1、讓學生了解學習的意義和價值，矯正學習方法

首先，我們應先讓他們認清一個事實：興趣是后天培養的，對任何事情的興趣也都是可以培養的。只要勤奮努力，再加上良好的學習方法就能取得好成績，有了好成績，就有了成就感和愉悅感，也就有了興趣，所以他們應該努力培養學習興趣。

2、正確的學習態度

現在很多孩子學習是沒有目標的，沒有目標就沒有動力，注意力自然就不完全在學習上，在對待學習的態度上就差了很多。要與孩子溝通，了解他們的想法。因為不管他們有怎樣的理想，學習都是他們成就自己的一條捷徑。

把孩子的想法引導到學習上，要他們明白學習是很重要的。不要老是說別人家的孩子讀博怎樣，他們是不感興趣的，而且這樣還會打擊他們的積極性。你不如舉例那些他很崇拜的人，他們也是通過努力學習才有可能走到了今天。將他們想象的未來和學習相結合，自然就會端正他們的學習態度。

3、培養孩子學習的興趣

興趣是非常重要的，家長在生活中想要幫助孩子提高學習興趣，就需要多表揚和鼓勵，千萬不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助孩子建立信心，從而更好的學習。

4、父母以身作則

發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初三的孩子學習壓力大，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業情況，并及時幫助改正錯誤。

5、遠大目標積累學習熱情

我認為一個人的改變是先從認知改變開始的。所以希望孩子學習好，有良好的學習動機，我們有學習的目的性，我們不妨給孩子來點情懷教育，通過給孩子樹立遠大目標，來喚起孩子的積極性。

初三學生不主動學的原因：

1、缺乏學習動力

學生缺乏學習動力，內心沒有奮斗目標，不知道自己為什么學習。他們認為自己不缺吃不缺穿，也有父母充足的愛，為什么還要苦哈哈的去學習呢？傻子才會廢寢忘食的學習呢！所以他們在學習上不會主動，不會努力。

2、不良學習習慣的影響

一般來說是學習態度影響學習習慣，但也有一些小孩想做的事情總也拿不出實際行動，想是想，做是做，這就是學習習慣不好造成的。

3、父母不切實際的要求

望子成龍，要求過高：要求過高的后果是容易使孩子產生害怕失敗的心理，繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時，孩子便會以一種逆反的行為報復父母的不公正。

要求過低或放縱：大多數孩子進入學校是以一種新鮮感走進校園的，如果此時父母對兒童的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學后的心理變化，一旦孩子在學習過程中遇到困難，認為學習太苦而失去了興趣和動力，隨之而來的就是厭學。