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初三孩子不愛學怎么和他溝通

初三孩子不愛學怎么和他溝通

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孩子不愛學習那就說明孩子出現了厭學征兆,面對這種情況家長們要及時的幫助孩子,找到孩子不愿意學習的原因,調整孩子的學習態度,讓孩子明白學習的重要性,家長們要降低對孩子的期待,不要把孩子逼得太緊,學習也會累,要勞逸結合。

初三孩子不愛學怎么和他溝通?

1、初三孩子家長可以對于孩子進行適當的鼓勵,增強孩子在學習上的自信心,這樣孩子會更加喜歡學習,對學習上的也會更感興趣。

像是孩子有了成績上的進步之后家長可以為孩子提供一些鼓勵性的行為或者滿足孩子一些合理要求, 這樣也能夠幫助初三孩子更好地去學習的,改善孩子厭學的情緒。

2、初三孩子家長也可以和孩子老師多多進行意見上的交流,可以和老師進行溝通,向老師征求一些意見和建議,畢竟老師是最了解孩子的學習情況的,家長可以通過和老師的交流溝通掌握初三孩子學習上的情況,以便于適當去解決孩子的厭學情況,幫助孩子去更好地學習,提高孩子學習上的興趣。

3、家長可以和孩子進行適當的溝通交流,不要給孩子太大的學習上的壓力,要幫助孩子去適應穿的學習生活,讓孩子能夠在學習上有積極性和主動性,不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學習,這樣會影響孩子在學習上的興趣的,不利于初三孩子去主動學習。

4、學會贊美和鼓勵,家長必須懂得,語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用,對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。平時要以表揚為主,少用批評、責怪,批評過多,會使孩子情緒低落,學習時更易犯錯誤。

5、要想幫助孩子克服壓力,先要了解孩子心理上有什么壓力、壓力是從哪里來的。所以,必須聽聽孩子的傾訴,要抽出時間和孩子面對面地交談,專心地看著孩子,認真地聽他說話,對孩子表示理解。

只有父母肯把心交給孩子,孩子才肯把心交給父母。這樣,你才能了解孩子心理壓力的真實情況,才能夠針對問題幫助他們。  

6、家長自己要相信孩子,不要問孩子“能不能考上?行不行?”自己的父母都不相信,還有誰相信他呢?每一次考試、做習題,可以對孩子的進步提出表揚鼓勵,然后再分析錯在哪兒,如何提高。

當然,孩子的自信也不光是學習方面的,孩子其他方面的才能、品質也要多給予肯定,孩子對自己有了自我認可,在各方面才能良好地施展發揮。

初三孩子不愛學的原因:

一、望子成龍,要求過高:要求過高的后果是容易使孩子產生害怕失敗的心理,繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。

二、嚴重的家庭問題:生活在一個經常發生糾紛的家庭,孩子會心事重重,而無力顧及功課。由于安全感喪失,家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛,使焦慮的孩子無法再對學校發生興趣。

三、學校中的問題:學習負擔過重;學校生活過于緊張,學校的紀律過嚴而刻板;孩子在學校中常常受屈辱。