讀初三的兒子不想讀書怎么辦？

1、多與孩子進行交流

孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學的話，要多給孩子講上學的好處和優(yōu)點，讓孩子多和同學交流，明白學習的樂趣。

2、家長對孩子要注意激勵的方式方法

學會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。平時要以表揚為主，少用批評、責怪，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。

3、制定合理目標

雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標要因人而異，不要與其他孩子攀比。要根據(jù)初中生的長處和不足，制訂適合他的目標，這個目標是他“跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易樱蝗绻⒆拥膶W習動機已經(jīng)受損，目標就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

4、家長要多鼓勵孩子

家長要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，主動地肯定孩子，鼓勵孩子。很多家長會特別關(guān)注對孩子做得不好或者表現(xiàn)不好的事情，但是在孩子做得好或者表現(xiàn)良好的時候就覺得理所當然。但這種方式是最打擊孩子自信的，家長應試著發(fā)掘其優(yōu)點，培養(yǎng)孩子的自信心。

5、關(guān)注過程，注重細節(jié)

家長不能只關(guān)注孩子的學習成績，更要關(guān)注孩子的學習與變化過程，平時多交流、勤檢查、常監(jiān)督，為孩子營造穩(wěn)定情緒的良好環(huán)境。關(guān)注過程中的細節(jié)，與孩子一起分析成績好壞的具體原因是什么，學習方法怎么樣，學習和玩耍怎樣結(jié)合，然后揚長避短，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

6、減少幫助，培養(yǎng)意志

心理學的研究表明，厭學的孩子都有畏懼情緒，對家長、老師和同學有依賴心理，希望得到的外在幫助越多越好。根據(jù)這一點，家長就要矯正孩子的這種懶散和懶惰習慣。家長可以采取逐步減少幫助的方法，逐步增加孩子的自理程度，培養(yǎng)他的意志。良好的意志品質(zhì)最終不僅有助于消解厭學情緒，對孩子以后做人和做事都是很重要的。

讀初三的兒子不想讀書的原因：

1、心理不成熟

由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。生長在應試教育嚴重的今天，屬于青少年學生的自由空間少，導致不會溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導致不想讀書。

2、學習負擔過重

現(xiàn)在的孩子由于社會競爭激烈，父母的期望值過高，容易有很大的精神壓力。不同的青少年面對壓力的反應是不同的。比如有的孩子很擔心被老師提問問題，心理壓力很大。但是這樣的擔心在別的同學中就不會有。說明每個人的心理素質(zhì)與學習的感受是不同的。

學習素質(zhì)不太好的同學，往往加班加點完成功課，也常常成績平平。從而有很重的心理負擔。及時是成績好的孩子，如果學習稍有放松，也容易在激烈的學習競爭中掉隊，從而產(chǎn)生心理負擔。

3、社會的影響

對物質(zhì)的追求，渴望更早的走進社會掙錢。認為身邊很多人沒有知識，也可以掙到錢，反正學不好，不如早點去賺錢。