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初中生叛逆厭學暴躁怎么辦

初中生叛逆厭學暴躁怎么辦

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初中生進入了青春期,最容易叛逆厭學了,并且這時候他們的脾氣也會異常暴躁,很多家長不知道怎么教育孩子。其實,這時候孩子最需要的是家長的理解、鼓勵和支持了,所以,家長試一下改變一下自己的態度看一下,是不是孩子會很愿意聽你的話。

初中生叛逆厭學暴躁怎么辦?

1、給予理解

很多初中孩子的家長,面對孩子厭學的情緒就會顯得格外的暴躁,有時候還會拿其他的孩子進行對比,其實這樣的行為是完全錯誤的,這樣不僅會傷害孩子的自尊心,而且會加重孩子的叛逆心理,讓孩子更加的排斥學習。所以,我們應該給予孩子一定的理解,因為這個階段是孩子心理和生理發育的階段,出現叛逆厭學的情緒是非常正常的現象,我們要避免呵斥與責備,如果我們的孩子感受到了家長的理解,一定也愿意主動走出厭學的情緒。

2、試圖說服

很多孩子性格本身存在一定的缺陷,尤其是從小缺少父母照顧的孩子,這時候我們給予他們充分的理解是完全不夠的,因為很多不自律的學生會因為父母的理解而變得肆意妄為,所以在我們給予孩子理解的同時,也要試圖去安慰孩子、說服孩子克服叛逆與厭學的情緒,讓孩子理解到學習的重要性,以及叛逆的危害性,這樣孩子往往能夠更好的根據父母的意思塑造更好的人格。

3、幫助孩子找到學習動機

讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果,在學習中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產生厭學的情緒。

4、對孩子進行學習方法的指導

讓他們了解學習的本質,關注學習過程本身,而不是為成績所累。很多時候,孩子并不清楚學習應該學什么,學習到底有什么意義,現行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣,成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望學好,但卻缺乏正確的方法,久而久之他們的自我效能感會大幅下降,對學習產生習得性無助等問題,因此就開始逃避學習。

5、培養學習樂趣

我們應該與孩子一同探討學習的本質,降低他們對成績的關注,重新認識到學習過程的重要性,強化他們對學習過程的興趣。學習方法的指導,可以讓他們在學習時變得輕松,從而也更能享受學習的樂趣。

初中生叛逆厭學暴躁的表現:

1、性格出現極大變化

孩子可能很焦慮,覺得自己都在做無用功,一直都跟不上進度。孩子可能很煩躁,認為自己很笨,不管怎樣都學不會,所以產生了厭倦的心理。孩子可能郁郁寡歡,感覺自己努力了很久都看不到成果,因為沒有成就感而十分沮喪。

2、學習態度明顯變差

討厭學習,不喜歡上課,不喜歡讀書,不能獨立完成作業;學習活動、時間少,從來不主動學習,學習不努力;經常偷懶,習慣拖延,用其他活動來取代學習,占用學習時間。孩子厭學時,一旦談到學習就頭痛,或者干脆采取逃避的態度消極應對。他們看到作業就心煩,聽到考試就害怕,仿佛已經失去了對于學習的興趣與求知欲。

3、沉迷游戲

青春期孩子出現叛逆厭學暴躁都是很可怕的,這間接會使孩子沉迷游戲里,因為游戲對孩子來說是沒有抵抗力的,不像學習的枯燥和困難。