14歲初中生厭學怎么辦？

１、與孩子溝通

孩子不想上學，首先要做的就是與孩子好好的進行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學呢？告訴孩子，有什么問題都可以傾訴出來，家長是不會責怪他的。也許這樣子孩子就會把自己的問題全部告知。

２、培養孩子的人生觀

價值觀建立于人生觀之上，一個有健康、積極人生觀的初中學生，對“學習”這件事的態度定會是積極的，是一定不會厭學的。要知道，學習知識是一種過程，是一種完善自我的途徑，而不是以得分高低為目的。無論成績如何，一個自信的初中學生他可以隨時接受所有的不確定和波動，所以應對培養初中學生積極樂觀的心理，從根本上改變厭學現象。

３、挖掘學習動機

家長應當發現孩子的優點，并且多鼓勵孩子，培養以及激發孩子的興趣，讓孩子在學習當中找到成就感。

４、給予方法指導

家長也要給孩子講解一些新的學習方法，并且對人際交往技巧進行指導，讓孩子更好的融入到學校以及班級的環境當中，良好的環境有助于提升學習能力。

５、采取一定的物質激勵措施

實際上，是并不提倡用物質激勵的方式讓家長朋友們督促自己的孩子學習，更好是讓初中學生自己建立良好的自我學習意識與態度。但是對于一些厭學嚴重的初中學生來說，他們必須需要一定的外力督促作用，才能去學習，才能逐漸改變厭學的現象。這個時候，你就要了解孩子更想要的東西是什么，告訴初中學生如果學習效果達到什么程度，就可以滿足他的某個心愿，這種方法可以對付那些有著固執的厭學孩子。

初中生厭學的常見原因有哪些？

１、學習技能低

這類孩子的學習技能發展滯后，學習方法不得當，學習任務經常完不成、容易陷入書山題海、產生知識漏洞。

２、目標不明確

這類孩子不知道學習的真正目的是什么，多數是為父母、為老師、為考上好大學而學，對自己未來的發展更沒有思路和方向，只是隨大流，過一天算一天。

３、不了解自身潛能優勢

這類孩子看不到自己有多大希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。根源于對自己能力的評價往往不客觀，僅僅因為一兩次的失敗就全盤否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

４、情緒不穩定

這類孩子受周圍環境、人際交往等因素影響從而無法安心學習。