十三歲的男孩正處于青春期，進入了青春期，荷爾蒙波動，身體會有不舒服的變化，情感也會發(fā)生像火山噴發(fā)一樣的變化。但是大人因為不理解會進行一些錯誤的管教，導(dǎo)致孩子沒有辦法表達自己，所以會表現(xiàn)出各種不可理喻的行為，那么十三歲的男孩叛逆期出現(xiàn)心理扭曲怎么教育呢？

十三歲的男孩叛逆期出現(xiàn)心理扭曲怎么教育？

一、尊重孩子。

每一個孩子都是獨一無二的個體，當他的認知達到一定程度時，非常希望得到別人的尊重，表達意愿時有人可以當回事兒。父母在生活中的某些情況下，可以多問問孩子的意見，特別是有關(guān)于孩子的事情，比如：給孩子買衣服時、帶孩子去游玩時、幫孩子選擇輔導(dǎo)班時。這樣孩子感覺自己受到了尊重，就會更加地開心和快樂，而且自己選擇的輔導(dǎo)班，“跪著也要好好上完”。

二、讓孩子感受到你的愛。

孩子本身就處在一個懵懵懂懂的階段，有時候家長含蓄的表達孩子就可能不是那么容易感受得到，從而產(chǎn)生矛盾和誤解。最重要如果孩子感受到自己被父母的愛包圍著，他眼里的世界是美好的，所以即使生活當中發(fā)生了不愉快，也能很快的化解這種不良情緒。

三、鼓勵肯定孩子。

人無完人，孩子也一樣，有優(yōu)點也有缺點。對于孩子的優(yōu)點，父母要及時肯定，多表揚，那么這個優(yōu)點就會一直保持下去。對于孩子的缺點，父母要給他改正的時間，同時多從正面引導(dǎo)他，慢慢督促他改正。千萬不要給孩子貼上“壞孩子、不聽話”等標簽，因為這樣孩子很容易自暴自棄，更難以改正缺點。

四、孩子犯錯不要打罵。

成年人的犯錯是要付出沉重代價的，所以吃過虧的父母都會嚴格要求孩子盡量地做到正確。但是提醒各位父母：孩子有他自身發(fā)展的特點，本身就是邊犯錯邊成長的。父母對孩子的錯誤首先要表示理解，然后聽聽孩子的想法，再針對性地引導(dǎo)。千萬不要采取直接否定、諷刺、挖苦式的教育，孩子心理反感的同時，根本聽不進父母講的大道理。

五、下放權(quán)利給孩子。

孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時間支配權(quán)這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張，將孩子的時間按自己的意愿排得滿滿的，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

十三歲的男孩叛逆期家長怎么引導(dǎo)？

一、要有父母的尊嚴。

大多數(shù)孩子之所以無比叛逆，說白了，還是家庭教育有問題，要么是父母太溺愛孩子了，要么就是沒怎么管孩子，當然父母要樹立起威信也不是要靠打罵的手段來獲得，要通過榜樣的力量來讓孩子信服，這樣的尊嚴才會長久。

二、要求明確，語氣肯定。

父母對孩子提出要求時，比方說學(xué)習(xí)，要讓孩子明白目標所在，并且沒有商量的余地，當然，這個方法不是所有孩子都適用，有些孩子根本不會理會父母，如果是這類型孩子，父母要引起格外注意，孩子的叛逆問題已經(jīng)不小了。

三、分清孩子的叛逆行為。

有些孩子叛逆是因為厭學(xué)、愛打游戲，有些孩子叛逆僅僅是因為與父母有不同的意見，青春期的孩子有自主意識是非常正常的事情，父母要尊重孩子的意見，不要完全的去控制孩子。

四、讓孩子有自主權(quán)。

如果孩子自己拿主意想做的事情，又不是那種不良事情的話，父母可以放手讓孩子做一下，比如孩子喜歡大型拼圖，想要去學(xué)游泳，像這種事情，父母在保證孩子安全的情況下，可以大力支持孩子。

五、給孩子平等的發(fā)言權(quán)。

孩子也是家庭中的一員，因此家長可以讓孩子也參與到家庭決策中來，一方面是讓孩子更有家庭歸屬感、參與感，一方面也是為了培養(yǎng)孩子的責任意識。當孩子充分表達自己的想法后，家長要做出積極的反應(yīng)，即使是孩子說得不是正確，也不要急于否定孩子，這樣能夠讓孩子感受到自己獲得了應(yīng)有的尊重與理解，會讓孩子充滿成就感，也更有利于今后的情感交流。