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初中生學歷史的方法

初中生學歷史的方法

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孩子一定要學會在錯題中不放松,做錯的題型一定要反復的去看。因為錯題才是拉開你和其它同學分值的唯一方法。但是初中歷史,其實也不用浪費那么多的時間,緊盯著自已的每次作業中的錯題就行了,把更多的時間留給“主科”也并不影響歷史的成績。

初中生學歷史的方法

1、培養對歷史的興趣

有很多人認為,歷史就應該死記硬背,但是對歷史感興趣,會更加有助于學習,歷史這種東西就像聽故事一樣,就像小時候聽父母講故事一樣,如果是以這種講故事的方式來講歷史,同學們會很容易聽進去歷史故事,能很快接受歷史知識。

2、多看歷史書籍

要多看其他關于歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹。如果你想學好中國古代史,必需學好古文,牢記實詞、虛詞的用法,這對于以后想學中國古代史的你相當有用!平時多看歷史有關的書,最好是貫穿時段較長、涉及面較廣的通史,有利于建立知識網絡和興趣。

3、梳理知識點

對專題和模塊進行梳理,將知識點連接成面,從宏觀上把握專題和模塊,能夠更加清楚、直觀。連接是重要的學習和復習方法。經過知識樹的整理后,書本由厚變薄,一目了然,閉上眼睛,都能清晰可見。

4、預習教材找關鍵詞

把教材難點,列出提綱,學生按照老師給的難點,對照教材,逐句逐段來學習教材的內容,重要部分用筆畫出,寫在筆記本上待老師上課,注意聽講,同時對難點,向老師提出疑問,在教材上畫出難點,也可以和同學課下交流、詢問。

加深理解和印象,對待難懂的,也可以出資料,找出正確答案。有些問題,結合書上的彩圖,版畫理解,對于課后注解,分析記憶,弄懂為止。

5、課下及時交流難點

老師在上課時,講解的內容很多,可能一下子難以掌握,課下基礎差的同學,應主動基礎好的同學請教,針對老師在課堂上,講解的新知識點及時交流,只有這樣,才能對所學的知識有所收獲,才能真正理解掌握教材內容,為以后新知識的學習打下基礎。

6、抓好聽課環節

很多同學預習之后,往往會因為覺得知識點簡單的不聽課,其實這樣是不正確的,學生上課一定要認真聽講,因為只有在課堂上認真聽講,并且理解了該篇內容的知識點,那么咱們在課后記憶的時候,才能更加迅速那或許很多人又要問了,該怎樣聽課呢?

其實這個好辦,咱們在預習的時候,不妨先根據文章內容想一個問題,然后帶著問題聽,這樣你的聽課效率會高上許多。同時一定要記好筆記,課上做筆記是學習歷史的一個關鍵環節。記好筆記有助于學生課下理解,有助于課上背誦。

7、獨立完成作業環節

作業完成是學生們最不喜歡,也最容易松懈的一個環節,很多同學上課聽了,但是在做作業的時候,卻并不怎么上心,其實咱們可以將完成作業當做是一個深化知識,鞏固知識的過程。因為歷史作業基本上不會太多,咱們最好在課上就完成作業,這樣最有效果。