許多家長都希望自己的孩子可以好好學習，只要學習成績好，其他方面都不用管，有家長操心。但有的孩子家長管的越嚴，他就越討厭學習，出現(xiàn)不做作業(yè)，甚至是逃學的現(xiàn)象，那么初二孩子不想上學怎么辦家長怎么辦呢？

初二孩子不想上學怎么辦家長怎么辦？

第一，家長要改變不科學的教育方法。

孩子如果經常挨父母的打罵和懲罰，就會產生厭學情緒。家長應該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學習環(huán)境?？朔拰W情緒很重要的一點是進行心理健康教育，家長讓孩子認識到自己并非各方面都差。

第二，家長要幫助孩子對事物產生學習興趣。

可以用情感激勵法、自我發(fā)現(xiàn)法、討論辨析法、實踐操作法等都能使孩子產生極大的學習興趣?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”對每一個正常的孩子來說，要求學習本來就是一種需要，但學習枯燥無味，必然壓抑孩子的求知欲望，挫傷孩子的學習積極性。

第三，對孩子進行學習方法的指導。

讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。

第四，要讓孩子體驗到成功的快樂。

孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨，一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調整作業(yè)的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態(tài)度（是否認真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄，產生厭學心理。

初二孩子不想上學有哪些危害？

1、影響人際關系。孩子學習成績不好，難免受到老師和同學的歧視，老師會給學生貼上學習成績不好的標簽，把他們的座位放在一起。孩子們更容易自暴自棄，干脆跟和自己有同樣問題的伙伴一起出去玩。由于報復，會出現(xiàn)叛逆、惡作劇、欺負弱小同學等行為，嚴重影響他們正常的人際交往。

2、厭學的孩子容易通過網絡世界逃離現(xiàn)實，養(yǎng)成沉迷于手機、電腦、網絡的問題。