看優(yōu)質(zhì)的小說(shuō)題材可以提升孩子的文采和寫作，但是如果看的小說(shuō)質(zhì)量不好的話，會(huì)影響孩子的心理健康，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子多看一些名著，也可以帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)。

初中孩子喜歡看小說(shuō)怎么辦？

1、融入孩子的世界

孩子看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)上癮，不管小說(shuō)質(zhì)量如何，家長(zhǎng)首先要做的是和孩子一起看，融入孩子的世界，不了解孩子那么接下來(lái)的交流該如何進(jìn)行。如果只是教條式地說(shuō)教很難讓孩子信服。只有了解了小說(shuō)的內(nèi)容才能跟孩子有共同話題，可以在平常交流中互相發(fā)表一些對(duì)該小說(shuō)的看法，并趁機(jī)教育孩子，這時(shí)候孩子在平等交流地環(huán)境下很少會(huì)有抵觸情緒。

2、引導(dǎo)孩子閱讀健康的書目

孩子在緊張的學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)閱讀一些通俗易懂的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也是可以的。但青少年要有選擇性地閱讀。對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)一味反對(duì)可能適得其反，應(yīng)該起到引導(dǎo)作用，為青少年推薦積極、健康的、富有時(shí)代色彩又有較強(qiáng)可讀性的書目。不要非經(jīng)典不讀，非“正經(jīng)”不讀，非文學(xué)書不讀。學(xué)生讀什么書不是最重要的，重要的是要加強(qiáng)指導(dǎo)，讓青少年學(xué)會(huì)自己辨明什么是好書，有用的書。

3、重視家庭閱讀氛圍

想讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，家長(zhǎng)首先得做好榜樣，家長(zhǎng)如果每天都能在孩子面前看書，久而久之孩子也會(huì)樂(lè)意接受書本。

4、鼓勵(lì)孩子參加其他活動(dòng)

除了閱讀小說(shuō)，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加其他有益的活動(dòng)，例如體育、音樂(lè)、繪畫等。

初中孩子喜歡看小說(shuō)的原因：

1、虛擬世界很美妙

現(xiàn)在不少初中生學(xué)習(xí)壓力大，有許多愿望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了，所以他們就通過(guò)其他的渠道來(lái)代自己完成現(xiàn)實(shí)生活中的愿望，這是一種代償心理。另一方面，由于一些人的一些想法在現(xiàn)實(shí)生活中是禁止的，受到抑制，無(wú)處發(fā)泄，所以他們選擇在虛幻的想象中來(lái)完成或者滿足自己的一些想法，這就是一種發(fā)泄心理。

2、小說(shuō)能夠激發(fā)他們的情感共鳴

初中時(shí)期是一個(gè)情感豐富的階段，小說(shuō)中的角色和情節(jié)能夠觸動(dòng)他們的情感，讓他們更好地理解自己和他人的情感。

3、小說(shuō)能給他們帶來(lái)愉快的閱讀體驗(yàn)

在這個(gè)年齡段，他們渴望逃離學(xué)業(yè)的壓力和日常生活的瑣碎，小說(shuō)提供了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，讓他們能夠暫時(shí)忘記自己的煩惱。

初中孩子喜歡看小說(shuō)，建議父母這樣做：

1、多找一些社會(huì)學(xué)科和人文學(xué)科，或者暢銷的文學(xué)書籍給孩子看。

2、父母和孩子一起看，這樣一來(lái)，既可以知道小說(shuō)的吸引人心的點(diǎn)在哪里，也可以拉近與孩子的距離，制造更多的話題。

3、當(dāng)你和孩子的興趣一致的時(shí)候，可以適當(dāng)提起別的戶外運(yùn)動(dòng)，慢慢讓孩子感受到現(xiàn)實(shí)世界的精彩與快樂(lè)。

4、告訴孩子，讀書就跟修仙一樣，讀的書越多，你就越厲害，一步一步去引導(dǎo)孩子往學(xué)業(yè)上努力。