現在游戲的種類非常豐富，大人都很難反抗游戲的引誘，更別提天生貪玩的孩子。孩子沉迷游戲的問題，讓無數的家長頭疼。如果孩子只是放松玩一會也沒有什么問題，但是很多孩子一玩游戲，就沉迷了進去，茶不思飯不想的，不僅荒廢了學業，也對孩子的身體產生了很大的危害。

初三了孩子還老玩游戲怎么辦？

1、幫助孩子釋放壓力

很多很多的孩子，由于學業，交友會產生種種壓力，所以會去玩游戲以此來釋放自己的心理壓力，或許父母可以幫助孩子找尋更加合適的方式，來轉移孩子的心理壓力，比如孩子肯定會有愛好，如果孩子喜歡跳舞，父母可以和他一起跳舞，甚至讓孩子教自己跳舞，跳舞中也許我們因為自己不懂舞蹈會出現很多錯誤，這非常好，讓孩子當老師，自己當學生，這種角色互置，可以讓孩子體會由于游戲帶來的那種驕傲感。

2、認識游戲對身心的傷害

長時間沉迷游戲對身心健康的影響是非常大的。玩游戲會導致眼睛疲勞、頸椎病、腰椎病等身體問題。還會導致心理問題，如焦慮、抑郁、自閉等。此外，長時間玩游戲還會影響學習成績和人際關系，使學生失去了與同學和家人的交流機會。

3、建立正確的學習和生活觀念

初三是一個非常關鍵的階段，學生們需要認真對待學業，為未來的發展打下堅實的基礎。因此，學生需要建立正確的學習和生活觀念，明確自己的目標和任務，并制定具體可行的計劃。在日常生活中，學生也需要注意充足的睡眠和飲食，保持良好的身心健康狀態。

4、加強親子關系

增強父母與孩子交流的時間，加強親子關系也是重要的一環。家長要時刻關注孩子的心理建設，引導他們多方位的發展，游戲世界不管多么有趣，都是虛擬的。家長要幫助孩子在現實世界的各項健康有益的活動中找到充實與樂趣。

初三了孩子還老玩游戲的原因：

1、學業壓力重

學校有無數的課要上，數不清的作業要寫，課后還有各種各樣的輔導班等著參加。每天除了學習還要面對初三的升學壓力。而與此相比網絡游戲中卻是一個非常寬松的虛擬世界，孩子可以在其中不受約束，放開他自己，忘掉眼前的煩惱。

2、渴望關注

很多初三學生沉迷網絡游戲是因為在現實中交往不順利，他們感覺到孤獨，渴望獲得別人的關注與認同，可現實并不能滿足他們。如果說玩家的求勝心理是生理宣泄的一種外在表現，那么通過游戲獲得朋友和團隊認同則是游戲者渴求擺脫孤獨與冷漠的一種反映。在并肩作戰、共同對付敵人的對抗中，他們得到了真誠的信任和友誼，找到了現實生活中難得的以誠相待。

3、缺乏其他的娛樂方式

現代社會的競爭非常激烈，許多家長為了讓孩子在學習上取得更好的成績，會限制孩子的娛樂時間。然而，孩子需要娛樂來緩解學習壓力和疲勞，如果家長不能提供豐富的娛樂方式，孩子就會轉向游戲。