每一位孩子都有自己的思想和行為，孩子到了青春期的時候有些學習成績不好的孩子就會出現叛逆心理，嚴重的甚至會出現厭學心理。孩子出現這樣的去情況該怎么辦呢？

初一孩子不好好學以后咋辦？

1、和孩子平等交流

這是一個平等交流的過程，你的社會經驗固然比孩子豐富，但他的想法也許也能給你新的視角。最后的決定權還是留給他自己，無論他做何決定，你還是依然愛他、支持著他。有了這樣的支持和愛的氛圍，孩子往往會更愿意繼續學習。

2、分析并找到原因

有的初一學生學不進去是因為他們對老師講的內容根本就聽不懂，跟不上老師的節奏。對于剛上初一的學生來說，學習跟不上的話也是正常現象，家長不要太著急給孩子太大的壓力。

初中的學習方法、學習難度以及學習氛圍和小學都有很大的不同，孩子學習跟不上的時候，家長首先要先分析孩子跟不上的原因是什么，是難以適應環境的變化呢，還是聽不懂老師上課講的內容，家長應該花點時間和孩子溝通一下，看看到底是什么情況，了解這些原因之后，才能有針對性的去解決。

3、培養孩子學習理念

讓孩子感到學習是責任，不是被強迫的事情，培養孩子意志力，讓其懂得學習需要付出與堅持。同時，通過學習能夠收獲快樂、賞識和開心；互動與認可；家長無需過度的去干擾孩子的學習，要充分發揮孩子的主動性，和諧輕松的家庭氛圍，讓孩子從自己的成功中汲取到自信心和責任心，快樂的自主學習。

4、多投入時間

增加學習時間，如果成績不理想，應該讓孩子多花時間在學習上，減少娛樂時間，適當在課外進行輔導。孩子自控能力相對較差，所以父母要做好引導，在學習的道路上一起前進。畢竟在現代，學習是一件非常重要的事情，只有成為高學歷人才，將來才能有一方廣闊天地。

5、糾正孩子的思維

如果孩子回到家中從來不主動寫作業，磨磨蹭蹭，總是被父母不斷催促著才去寫作業，說明孩子對待學習的積極性不高，同時如果發現孩子回到家中沒完沒了的看電視，沒完沒了的玩游戲，在學習中偷懶，早上不早起背單詞，這都說明孩子的學習態度不端正，孩子自然成績就不好，需要幫助孩子主動學習。

初一孩子不好好學的原因：

1、沒有或者缺乏自主學習的能力，只有課堂上老師的短暫引導和家長的間斷性引導和支持，使得孩子的學習處于長期性的孤立中，在學習中處處遇到困難，進而覺得學習沒有快樂，久而久之就有了厭學的現象發生。

2、初一階段的學生面臨的學習壓力比較重，尤其是剛升學的時候學到的知識和小學的知識有很大落差，還要背誦各學科的那些不感興趣的知識。背通過程中同學們會認為自己記不了那么多知識，造成學習的自信心下降。

3、考試成績上的不如意會讓孩子的學習自信心再次下降。而且有可能會受到父母和老師們的批評。

4、因為青春期的生理和心理這兩方面的變化，會讓學生的情緒變得更加逆反，使得孩子會和老師，和父母之間會發生矛盾，導致厭學逃學的現象發生。