如何讓初二學(xué)生能夠適應(yīng)初一到初二的過度而不落下學(xué)習(xí)，需要找到合適的方法，這樣孩子才能有所提高。

初二怎么學(xué)才能提高成績？

1、區(qū)分科目輕重

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二后半學(xué)期，地理、生物要結(jié)業(yè)，聽好課，掌握必要的知識即可。政治、歷史是開卷考試，除了課本知識，還得多關(guān)心時事。

2、合理安排時間

早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課，安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題效率高一些。其他的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應(yīng)該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。晚間復(fù)習(xí)時切忌打疲勞戰(zhàn)，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內(nèi)運(yùn)動，放松自己的心情，學(xué)習(xí)效率會有很大的提高。

3、認(rèn)真完成課后作業(yè)

做作業(yè)不是目的，只是提高能力的一個手段。如果不做課后作業(yè)，那么上課聽的內(nèi)容用不了多久就會忘記了，下課及時做作業(yè)，那么就可以加強(qiáng)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。也是提高成績的一個好辦法。

4、做課外題型

老師一般都會講一部分，由于時間有限，老師不能把所有題型都講到。但是大家可以去書店自己買一些課外資料，在業(yè)余的時候可以做一下，把題型做的全面了，成績自然就提高了。

初二成績差的原因：

1、家庭沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍

孩子一回到家，家里不是麻將上下就是手機(jī)相伴，孩子耳邊是噪雜的麻將聲，或者是悄無聲息的各自眼盯手機(jī)，彼此不理。丟給孩子一句，寫作業(yè)去。試想想，這樣的氛圍孩子又怎么可以靜下心來寫作業(yè)呢。

2、心理素質(zhì)不好

有的孩子對于平時測驗(yàn)，不是很在乎，就像我們老師講課一樣，沒有人聽課，運(yùn)用自如，一有人聽課，就容易緊張，可能導(dǎo)致課堂效果特別差。有的孩子就是這樣，一大考試，就非常緊張。

3、基礎(chǔ)不扎實(shí)

平時考試就是用的所說的周測，用一節(jié)課的時間或者晚自習(xí)都可以完成，而且往往是對某一單元知識的考試，孩子估計(jì)剛學(xué)了記憶猶新，所以測試成績不錯，但是基礎(chǔ)并不好。