小時候孩子愛玩沒啥，但是如果學習了孩子還愛玩就不好了，家長應及時耐心地引導和幫助孩子把主要精力用在學習上，那么初二了孩子貪玩怎么辦呢？

初二了孩子貪玩怎么辦

1、深入觀察

對于貪玩的孩子，家長應該注意深入觀察孩子愛玩什么，與哪些孩子玩，怎么玩……分析這樣玩的后果對孩子身心健康是否有益，是否妨礙和傷害到其他人的利益，是否對社會環境產生不良的影響……在沒有進行深入觀察掌握第一手資料之前，對貪玩孩子主觀地橫加干預是不妥當的。

2、家長首先要讓孩子明白道理，建立是非觀念

要使孩子清楚地知道，勤奮學習是學生頭等重要任務，雖然辛苦卻很光榮；玩耍雖然很輕松，但貪玩必然影響學習；要想將來成為有用的人，就要從小刻苦學習。“言傳”的過程中除講下面道理以外，還應該介紹一些英雄、偉人從小認真學習的故事，舉一些因為貪玩耽誤功課，影響前途的事例。

3、幫孩子定短期目標

充分利用月考機會，幫孩子找差距、不足，幫孩子改正錯誤。告訴孩子只能平時重視學習，爭取每次考試都找到失利的知識點，及時弄明白，月考成績自然會逐漸提高。

能去理想的高中、理想的大學就是要靠平日的積累，失利點各個擊破，把知識學扎實，長大以后就能夠實現更多自己的愿望。當下就是要把每次月考中的失利之處，都弄明白，避免再犯類似錯誤。

4、正確引導孩子交朋友，了解孩子身邊的朋友

引導孩子與品行和學習習慣好的相處。增加學習動力，相互影響，相互促進。家長要多留心觀察孩子平時喜歡接觸的同學有哪些，也要常與班主任老師聯系，了解這些同學的情況，如果發現常接觸的同學品行或學習習慣不好，家長要用智慧，用得體的方法阻止他們交往，同時支持鼓勵孩子與“品學兼優生”相處。

5、培養支持孩子正當愛好

引導孩子喜歡一項體育運動，并堅持下去。通過運動也能夠磨練孩子的意志，培養孩子克服困難的品質，增強孩子的團隊合作意識，使孩子的進取意識得以提升，引導孩子熱愛生活，引導孩子把這種健康向上的激情用于學習上。