而如果孩子在初三這個，初中最后的學習階段，英語成績還是不理想的話，原因就還是，孩子的英語的學習，缺乏語言環境。而要想知識掌握得更加牢固，那就必須多做練習。同時還要把易錯的，整理到錯題集上。每到考試前，要去集中精力，和記憶去復習。 

初三學生英語差有什么補救的辦法嗎？

1、先過單詞關

一些學生從小對英語沒興趣、學不進，沒有打下好基礎，導致上初中后英語跟不上。這時候，想要從頭學英語，要過的最關就是單詞關。只有掌握了足夠的詞匯，才能提高自己的英語水平。要保證課本里的詞匯一定要全部掌握，記單詞的時候不要標注漢語，應該按照音標來記。閱讀也是增加詞匯的一種好方法。

2、課堂筆記

俗話說的好，好記性不如爛筆頭，人的記憶力是有限的，不可能什么都記得住、記得久，如何學好初中英語語法亦是如此。在課堂上，每節英語語法課，老師都會給學生，傳授一到兩個英語語法點，剛開始學生可能認為很好記，而忽視記筆記的功能，但到了第二天，又發現概念模糊，長此以往，可能什么都學不好。

因此，記好筆記很重要，對于其他英語知識點，也是這樣一點點積累起來的。無論是單詞、詞組、句型結構還是語法，老師講述一個知識點，就應該把它記在筆記本，或者課本上，這樣對以后的復習鞏固也十分方便。

3、聽力

在進行聽力的過程中，我們一定要大量的吸入聽力內容。因為任何事情都是從量變到質變的積累，所以想要在英語聽力上取得好成績，一定要多聽多練。

4、學會翻譯

可能學生會覺得困難，以至于不能及時的，對單詞或者短語進行翻譯，但是如果學生在復習的時候，把這個過程加入進入，你就會知道，自己的水平與課本要求的究竟差多少。這同時也是檢驗學生英語學習程度的好方法。

5、補詞法

初中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對于同學們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內容卻是不少。英語之中又十大詞類，而這些詞類，都需要同學們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后，同學們才能夠合理的編排單詞，在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。

所以詞法對于同學們來說，還是較為重要。需要同學們能夠認真學習。學習詞法也是非常的簡單，同學們只要能夠認真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法。

6、注重口語的使用

現在的初中生們覺得，學習英語就是為了應對考試，所以初中生和學校，都不是很重視口語。但其實口語，在英語中是很重要的，英語主要是交流，如果初中生不重視口語，就相當于學的一直是皮毛，就會出現啞巴英語的情況，并且會越來越嚴重。