初中家長與老師溝通尤其重要，更重要的是要注意溝通的技巧和方法。家長不能因為孩子的成績不理想就指責老師，這樣的溝通是無效的，掌握正確的方法才能更好的促進孩子的成長。

孩子上初中怎么和老師溝通？

1、平日打電話溝通

家長要有基本禮貌，不要一開頭就是，你是孩子的班主任吧。應該先自我介紹，然后最好說一句：您現(xiàn)在方便不？打擾您幾分鐘等等的。大部分沒神的家長不管老師在上課還是在開會就直接扯開嗓子說，這樣會給老師造成困擾。所以家長應該注意，只有良好的溝通態(tài)度才能解決問題。

2、明確用怎樣的心態(tài)與老師溝通

相互尊重是前提。互相尊重才能良好溝通，實現(xiàn)雙贏。父母和老師溝通，幫孩子提高成績，孩子考入理想學校，老師提高教學業(yè)績。相互信任是基石。很多父母不了解現(xiàn)在的教育教學情況，有很多困惑，也免不了出現(xiàn)教育偏差，但出發(fā)點是對孩子的愛，而老師是教育者，有一定的經(jīng)驗和教育學、心理學知識，也希望考學生取得好成績。所以父母和老師要相互信任，開啟溝通之門。

3、認識與任課老師溝通的必要性

一些家長認為孩子成績不理想，對孩子不聞不問，甚至為和老師溝通感到難堪，覺得只管好孩子的后勤工作就好，功課有學校和老師，沒必要和各科老師溝通，這是不對的。最清楚了解孩子各科學習情況的是各位任課老師。父母要提高與任課老師溝通的意識，積極主動聯(lián)系老師。孩子上課聽講狀況、作業(yè)狀況、每個階段的復習方向和知識掌握情況都在任課老師的掌握之中。父母和老師溝通好后再對孩子做必要的督促、指導，才能促進孩子學習成績的提高，同時，也能讓老師更多地關注孩子。

初中怎么提升成績：

1、抑制天性

對于學生來說，不愛學習、不想學習是天性，而如何能夠抑制住自己的天性，養(yǎng)成良好的學習習慣，是學習中的重要一課。養(yǎng)成良好的學習習慣并不是一朝一夕的事情，需要長時間的行為慣性，而學會在上課走神的時候，提醒自己一句；在想要拖延完成作業(yè)的時候，逼自己一把，日積月累過后，那么自然會改變學習習慣，提高學習效率。

2、杜絕低效率學習

很多學生在學習上無法堅持下去，是因為學習方法不夠高效，進而導致學習陳果不佳，自然會導致學習積極性下降，而首先要避免的就是低效率學習。努力學習不僅僅是指用更多的時間看課本、做卷子，更重要的是要將知識點更高效率的記憶，而不沉浸于于“自我感動”的假努力中，才是提高學習的重要方法。