厭學并不是一個突然性行為，所以，當孩子突然說自己厭學了的時候，一定是有很長一段時間有不良情緒了。這一點需要家長反思，緊接著就是要關心了解孩子，分析孩子厭學的原因，然后給予適當的安慰和引導，幫助孩子盡快消除厭學情緒，用一個積極的心態面對中考。

孩子上初三突然說厭學了怎么辦？

1、傾聽他們的聲音

首先，要傾聽孩子的聲音。了解他們為什么會產生厭學情緒，有什么學習上的困難，以及內心的焦慮感。這需要耐心和關心，和孩子進行真誠的對話。

2、適當的給予安慰

家長應該學會在孩子低谷的時期給予孩子一些鼓舞，而不是一味的只知道斥責孩子。作為家長應該知道孩子這時的心理壓力是非常大的，不僅要接受考試帶來的壓力，還要接受家長和教師的期盼，也就很容易形成孩子的壓力大還嚴峻的狀況。

3、明確學習的目的和重要性

家長需要與孩子溝通，明確學習的目的和重要性。可以結合身邊的實例，引導孩子認識到學習的重要性，讓他們明白學習對未來的影響。

4、建立積極的學習環境

創造一個積極的學習環境也至關重要。家長和老師可以為學生提供一個安靜、整潔、明亮的學習空間，幫助他們建立規律的學習習慣。此外，鼓勵學生多參加學校和社會活動，培養興趣愛好，有助于緩解學業壓力。

5、給予方法指導

家長也要給孩子講解一些新的學習方法，并且對人際交往技巧進行指導，讓孩子更好的融入到學校以及班級的環境當中，良好的環境有助于提升學習能力。

6、給予孩子信賴

孩子成果的好壞，首要的決定權在自己，而不是在家長。家長首要還是起到一個指導作用，就算家長再怎么著急也不能替代孩子。所以家長要給孩子信賴，放手鼓勵孩子自己安排自己的學習任務。

7、引導積極的情感

學生的情感管理能力在這個時候也尤為重要。家長可以引導他們學會積極的情感表達和釋放，如通過繪畫、寫作、運動等方式。培養積極的情感，有助于緩解焦慮和厭學情緒。

孩子上初三突然說厭學了的原因：

一、學業壓力過大

學業壓力是導致初三學生厭學的最主要原因之一。初三是一個緊張的學習階段，學生需要面對繁重的課業任務和各種考試壓力。他們需要不斷學習和掌握大量的知識，同時要應對中考的壓力和競爭。這種學業壓力使得學生逐漸失去學習的興趣和動力，對學習產生抵觸情緒。

二、無趣的學習內容

初三學生厭學的另一個原因是無趣的學習內容。在中考備考階段，學生需要不斷復習和背誦各科的知識點和考試技巧。這種機械的學習方式往往缺乏創造性和趣味性，使得學生對學習失去了興趣。而且，學校課程內容的滯后和與實際生活的脫節也導致了學習的無趣。

三、缺乏學習方法

缺乏科學的學習方法也是導致初三學生厭學的原因之一。很多學生在學習過程中沒有找到適合自己的學習方法，導致效率低下和學習困難。他們可能沒有掌握好記憶和理解的技巧，也缺乏合理的時間規劃和學習計劃。這種困境使學生感到挫敗和無助，對學習產生抵觸情緒。

四、受到不良社會風氣的影響

不良社會風氣和文化對孩子也產生一定影響。如一切向錢看的扭曲思想，不健康電影錄像等也對青春期孩子產生極壞影響。再或結交社會不良青年耳濡目染，逐漸厭學。