面對初二的男孩子逆反，家長應(yīng)該進(jìn)行正確引導(dǎo)，不能打也不能罵。初二對于一個(gè)青少年來說，正是自己身體（生理）和思想（心理）的巨變期，會(huì)有來自家庭、學(xué)校、朋友、社會(huì)信息等各方面的壓力和沖擊，自己的一些行為習(xí)慣是否符合各方面的期望，可以說因?yàn)楦改傅钠谕秃⒆有袨橹g發(fā)生了差異，才會(huì)有這樣的判定。

作為家長，要有耐心的去觀察孩子言行舉止背后所包含的意義，想辦法去發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。可以嘗試以朋友的身份去與之相處，也不能一刀切似的方式解決矛盾。何況，子女是無論何時(shí)也不能放棄的。

初二的男孩子逆反怎么辦？

第一、父母注意言傳身教。孩子是父母的一面鏡子，你想讓孩子成為什么樣的人，首先你得成為什么樣的，然后對孩子進(jìn)行潛移默化。要想孩子性格溫和，家長必須做到。如果家長脾氣暴躁，講再多的道理對孩子來說都沒有說服力，因?yàn)榘駱拥牧α亢艽螅瑝陌駱又荒芙o孩子帶來反面的呈現(xiàn)。

第二、父母應(yīng)該尊重孩子。一個(gè)不懂的尊重的家長能給自己的孩子多少尊重。這一家長問題可能造成孩子深層次的問題是多方面的，孩子厭學(xué)叛逆也許只是孩子問題的冰山一角。家長應(yīng)該起到監(jiān)督和引導(dǎo)作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，扮演好一個(gè)搖旗吶喊者，知心交流者和一絲不茍的監(jiān)督者，一樣會(huì)對孩子的學(xué)習(xí)有激勵(lì)作用。

第三、不采取簡單粗暴的方式——批評、責(zé)罵。當(dāng)孩子有不合理的要求與做法時(shí)，家長首先要做的是給孩子講道理，把不合理的地方告訴孩子，讓孩子認(rèn)識到自己的行為不對，以及為什么不對，要明確的告訴孩子不對的事情堅(jiān)決不能做。對于孩子的頂嘴現(xiàn)象，我們不可一味地埋怨孩子，以父母的權(quán)威壓制孩子，要了解孩子頂嘴背后的原因，積極引導(dǎo)孩子！

第四、接納孩子現(xiàn)狀并調(diào)整自己的情緒。孩子到青春期這個(gè)特殊的年齡階段，由于身體和心理都發(fā)生了很大的變化，很多時(shí)候無法自控，孩子自己也很手足無措。父母應(yīng)該了解：孩子犯錯(cuò)，其實(shí)傷害你和孩子的，并不是錯(cuò)誤本身，而是我們對事見事情的解讀所產(chǎn)生的情緒。所以調(diào)整自己的情緒對改善親子關(guān)系非常重要。

第五、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，如果孩子對學(xué)習(xí)有極大的興趣，他就會(huì)全身心地投入學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣就要多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，多找他的閃光點(diǎn)，不要放過每一個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的緊密相連的，不能把它們分開，如果你的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，那你就要多花一些時(shí)間陪他，引導(dǎo)他。

第六、加強(qiáng)和老師的溝通，隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)。不盲目管教孩子，但是多觀察，關(guān)注孩子的情緒，以便及時(shí)為孩子做心理疏導(dǎo)。如果家長沒有這個(gè)能力，那就靜靜地看著孩子成長，閉上自己的嘴，少說多聽。

第七、父母要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭氛圍，家庭成員之間的交流盡量輕松幽默。對孩子少一些要求，多一些鼓勵(lì)，讓孩子感受到父母無條件的愛。和孩子一起玩，一起參與家庭勞動(dòng)，增強(qiáng)孩子與父母的親子關(guān)系，以及培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感。

第八、多讓孩子參加激烈的體育運(yùn)動(dòng)，最好是需要多人協(xié)作的運(yùn)動(dòng)。孩子在運(yùn)動(dòng)中，會(huì)消耗過多的荷爾蒙，通過運(yùn)動(dòng)，甩掉一些不良的情緒。而且在運(yùn)動(dòng)中，孩子也學(xué)會(huì)了與同伴相處，懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提高了人際交往的能力。運(yùn)動(dòng)使人快樂，也可以增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。