初三正是孩子學習的關鍵時期，同時也是孩子容易出現早戀的時候。家長平時應該多注意觀察孩子的變化，尋找合適的方法，引導孩子，幫助他們度過這個迷茫期。

初三男孩子早戀怎么辦？

1、不隨便扣帽子

別用“早戀”給孩子扣帽子。有的孩子的“早戀”，其實只是一種情感寄托，并不是真的愛情。這個時候盲目指責，給孩子貼標簽，只會拉大與孩子之間的心理距離，也關上了親子溝通的大門。聰明的家長會給孩子足夠的理解和尊重，向孩子表明，有了比較談得來的異性朋友是長大、成熟的表現，并且不隨意揣測孩子與朋友的關系。

2、疏導好過制止

如果早戀已經發生了，強力制止不一定取得理想的效果：青春期的孩子比較叛逆，你說東他偏往西。所以強力阻止可能適得其反，把兩個孩子的距離拉的更近了。這時不如平心靜氣地和孩子談談，聽聽他的真實想法，再往正確的方向引導。可以鼓勵孩子把這種美好的感情化為互相鼓勵的動力，約好在更好的大學里相聚。眼前要做的只能是好好學習。否則沒有值得期待的美好未來，只能收獲前程盡毀的悲哀。

3、正確的引導孩子

對于一些過分脆弱和理智的孩子，家長還可以采取一些正確的引導和教育措施，比如幫助孩子改正權衡利弊的不良習慣，強調自我價值的重要性，增強他們明辨是非的能力等。總之，早戀問題每個孩子都會遇到，家長們沒有必要過度關注，也沒有必要過多干涉他們的個人生活。假如父母一直在孩子的成長路上給予支持和幫助，引導孩子健康成長，那么孩子的成長道路就會變得更加美好和健康。

初三男孩子早戀的原因：

1、情感趨勢

青春期的孩子們總會對異性產生各種各樣的想法。畢竟，孩童時期的好奇心是最重的，大家會討論班上好看的女孩，也會談論到自己很有好感的人。

2、叛逆心理作怪

青春期的逆反在初中后半段的重壓下也會顯現出來。尤其是初三戀愛，顯然是家長和老師最為反對和想盡一切辦法抵制的，也正因如此，渴望獨立的內心便希望以自我支持和自我控制來擺脫成人的控制。戀愛便成為最有力的“武器”。

3、從眾心理指引

從眾心理每個人多少有一點，產生這種隨大流的原因，是由于實際存在的或頭腦中想象到的班級壓力，使同學們產生了符合班級要求的行為與信念，個人不但會表現出來，而且在信念上也改變了原來的觀點，放棄了原有的意見。

初三男孩子早戀的不良影響：

1、影響成績下降

成績突然下降，上課注意力不集中。這是一個很明顯能看出孩子早戀的地方。孩子上課會走神發愣，腦袋里邊都是心里的小九九。考試成績會突然的下降，因為他根本沒有心思聽老師講的是什么內容了。

2、影響孩子的生理和心理的健康發展

處在青春期的學生，其生理逐漸走向成熟，但畢竟還未完全成熟，如果過早地把精力放在談情說愛上，不僅影響學習，而且還會因各方面的阻力造成性格上的缺陷和情緒上的擾亂。

3、可能導致走上犯罪的道路

孩子的經濟主要依賴父母等其他人，自己尚不能自力更生。而從戀愛到結婚生育，這一切都需要有一定的經濟基礎。一些初中生由于無力支付戀愛期間的物質需要，不惜鋌而走險，最終誤入歧途。