家長(zhǎng)面對(duì)12歲左右的男孩，要知道他是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有獨(dú)立的思想，所以，要做到的是尊重孩子的想法，在旁邊起到一個(gè)輔助的作用，當(dāng)孩子不知道怎么辦的時(shí)候，或者是孩子出錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)要及時(shí)去給予幫助和引導(dǎo)，這樣才是正確教育孩子的方式。

12歲左右的男孩怎樣教育？

1、有效溝通，循循善誘

12歲左右的男孩心智尚未成熟，但會(huì)隨著叛逆期的到來(lái)，自尊心增強(qiáng)，有明顯的獨(dú)立意識(shí)，不愿意再以父母為中心，但有時(shí)心理承受能力較弱，故而我們要改變溝通模式，并適當(dāng)?shù)亟o予孩子獨(dú)立空間，以更加平等的身份與孩子溝通交流。

2、控制情緒，學(xué)會(huì)接納

青春叛逆期的男孩子有時(shí)會(huì)出現(xiàn)比較明顯的情緒波動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)努力控制自己的情緒，避免誰(shuí)也不服誰(shuí)，形成劍拔弩張的氛圍。建議在平復(fù)自己的情緒之后，及時(shí)做好孩子的心理疏導(dǎo)，通過(guò)溝通了解孩子為什么會(huì)突然情緒化。

3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，走入內(nèi)心

我們務(wù)必要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，拿出真誠(chéng)的態(tài)度，傾聽(tīng)孩子的心聲與訴求，解答孩子的疑惑與不解。及時(shí)的反饋與真心的認(rèn)可，會(huì)讓孩子感受到被重視，進(jìn)而卸下心防，與你敞開(kāi)心扉。不過(guò)這會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，冰凍三尺非一日之寒，家長(zhǎng)要保持耐心，用真心慢慢感化孩子。

4、懂得放手

生活中，對(duì)待青春初期的男孩要盡量放養(yǎng)，別抓得太緊，盡所能給男孩更多的自由和選擇的余地，讓男孩享受自主帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也讓男孩接受自己做主后帶來(lái)的后果，父母要做的就是明確告訴男孩，生活中充滿了選擇，每一次選擇后果自負(fù)，無(wú)論后果好還是壞都要自己承擔(dān)，所以每一次選擇都要慎重。

5、父親的陪伴

青春初期的男孩需要爸爸的陪伴，因?yàn)楹⒆釉谠S多男人的問(wèn)題和疑惑上可以問(wèn)爸爸或參考爸爸的對(duì)事情的處理方法。爸爸則應(yīng)盡量多地參與男孩成長(zhǎng)的方方面面，讓男孩知道什么是男人，平時(shí)男人都要做些什么事情，關(guān)鍵時(shí)刻男人怎么解決問(wèn)題。

6、尊重他們

要尊重孩子，只有尊重他，他才會(huì)懂得去尊重父母，對(duì)于孩子說(shuō)的話無(wú)論對(duì)錯(cuò)，先讓他把話說(shuō)完，再去評(píng)論對(duì)錯(cuò)。孩子不是認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，是小大人嗎？家里有大事情，也可以讓他知道，聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)事情的看法，這樣他也知道父母對(duì)他是尊重的，在家也有話語(yǔ)權(quán)。

7、 讓他們自己做主

12歲左右的男孩在很多方面都有自己的選擇，父母不應(yīng)該過(guò)多地干預(yù)，更不要替男孩做主，應(yīng)該尊重男孩的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)興趣，盡父母所能提供盡可能多的學(xué)習(xí)和動(dòng)手機(jī)會(huì)。