現(xiàn)在孩子因?yàn)榻佑|社會(huì)環(huán)境和各種影視劇的影響，所以早戀的情況越來(lái)越多，其中中學(xué)生占了很大的比例。面對(duì)早戀的孩子，家長(zhǎng)也很無(wú)奈。打又打不得，稍稍話說(shuō)地重一點(diǎn)，孩子就叛逆地厲害。各種擺事實(shí)講道理，但孩子就是不聽(tīng)，家長(zhǎng)越是阻撓孩子談戀愛(ài)，孩子反而越是來(lái)勁。想要解決孩子早戀的問(wèn)題，掌握正確的方法是很重要的。
12歲男孩子早戀怎樣教育才是正確的方法？
一、冷靜，細(xì)心觀察。
如果發(fā)現(xiàn)了孩子早戀，家長(zhǎng)們一定不能沖動(dòng)的對(duì)孩子大吼大叫，要冷靜下來(lái)，細(xì)心的觀察孩子最近的動(dòng)態(tài)，例如上下學(xué)時(shí)間，外出或通話次數(shù)會(huì)不會(huì)過(guò)于頻繁等，還可以跟老師了解一下孩子近期的情況，但先不要告訴老師你的發(fā)現(xiàn)，盡量做到全方面的了解孩子情況，再進(jìn)行分析。
二、尊重孩子的隱私。
很多家長(zhǎng)疑似發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候，往往就會(huì)偷看孩子的手機(jī)、日記等。實(shí)際上，這是一種不尊重孩子的表現(xiàn)，甚至有可能傷害了孩子的自尊心，讓孩子更加叛逆。所以，家長(zhǎng)無(wú)論在什么時(shí)候都要尊重孩子的隱私，如果想了解孩子的生活，就應(yīng)該加強(qiáng)和孩子的溝通，多和孩子聊聊天。只有在孩子放下戒備心的時(shí)候，他們才有可能跟家長(zhǎng)說(shuō)出內(nèi)心真實(shí)的想法。
三、多傾聽(tīng)孩子的想法。
父母一定要多聆聽(tīng)孩子內(nèi)心中的想法和愿望。只要家長(zhǎng)愿意和孩子交流孩子，在情感上的缺失和內(nèi)心的缺口，也會(huì)逐漸被彌補(bǔ)，從而可以避免他們將視線聚焦在異性的身上。
四、幫助孩子展望未來(lái)，權(quán)衡利弊。
學(xué)生的重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)，考取自己理想中的大學(xué)。父母需要和孩子多溝通，分析早戀的利弊，讓他知道這種情感會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)情緒。當(dāng)孩子了解到這一點(diǎn)，他也就會(huì)知道父母的良苦用心，保留好這份美好的感情。
五、多陪伴關(guān)心孩子。
父母要多關(guān)心孩子的日常生活，許多早戀的孩子常常缺乏關(guān)心和照顧，進(jìn)而對(duì)有好同齡人產(chǎn)生依賴。所以，父母可以多陪孩子，多與孩子交談，了解孩子對(duì)早戀的看法。事實(shí)上，父母越坦率地和孩子談?wù)撉啻浩诘氖虑椋驮侥艹晒Φ貛椭⒆哟蚱圃鐟俚纳衩亍?/p>
六、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。校內(nèi)豐富多彩的集體活動(dòng)，校外的旅游、交友、公益勞動(dòng)等既可鍛煉身體，又可益智、養(yǎng)性。鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣，發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，使課余的時(shí)間充滿情趣，充滿快樂(lè)，也許，“早戀”的情感會(huì)適當(dāng)減弱和轉(zhuǎn)移。
12歲男孩子早戀有哪些表現(xiàn)？
一、學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降，學(xué)習(xí)狀態(tài)不積極。
二、情緒起伏大，有時(shí)興奮，有時(shí)抑郁，有時(shí)走神，有時(shí)浮躁。
三、突然變得愛(ài)打扮自己，特別關(guān)注自己的外表。
四、行為方式發(fā)生變化，常喜歡一個(gè)人獨(dú)處，寫(xiě)信、看信、寫(xiě)日記等。
五、在家坐不住，進(jìn)進(jìn)出出頻繁，常找借口往外跑，瞞著父母去公園、溜冰場(chǎng)、音樂(lè)茶座等場(chǎng)所，有時(shí)還說(shuō)謊。
六、常有異性打電話，或與異性同學(xué)聊天。
12歲男孩子早戀的原因有哪些？
一、對(duì)父母的模仿。
孩子很多行為是父母的反射，很多孩子知道是因?yàn)榘职謰寢屜鄲?ài)結(jié)婚才有的自己，所以從小時(shí)候過(guò)家家開(kāi)始會(huì)模擬父母的關(guān)系。在稍微長(zhǎng)大后會(huì)潛意識(shí)尋找自己喜歡的人，并且模仿父母的行為，也就產(chǎn)生早戀。
二、同學(xué)因素。
有些早戀是因同學(xué)間的“起哄”促成的。青春期的孩子渴望得到別人的關(guān)注，獲得他人特別是異性的喜歡是正常的心理反應(yīng)。在學(xué)校班里，如果兩個(gè)同學(xué)關(guān)系比較近一點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)被一些同學(xué)起哄的情況，往往會(huì)弄假成真。
三、受當(dāng)代文化影響。
韓劇等電視作品充斥著戀愛(ài)等字眼，使孩子早熟，生理和心理上都渴望像電視劇里的男女主人公一樣轟轟轟烈烈地談一場(chǎng)。
