很多時候，女孩的數學是比不上男生的，也就會有很多數學成績差的女生。而女孩數學不好就是要多做題，還要注重適合自己的方法，平時就要做到強化預習、會聽講、有信心，那么初中女孩數學成績差怎么辦呢？

初中女孩數學成績差怎么辦

1、要多做題，要注重方法

對于數學成績差的初中女孩子，這里多做題并不是讓孩子去做已經會了的題。要多做錯題、不會的題。多思考，才能打開思維面。上面我反對作業不是叫你不要做作業，而是反對浪費時間去做那些對你來說一看就會毫無意義的作業。在學習方法方面，女生比較注重基礎，學習較扎實，喜歡做基礎題，但解綜合題的能力較差，更不愿解難題；女生上課記筆記，復習時喜歡看課本和筆記。

但忽視上課聽講和能力訓練；女生注重條理化和規范化，按部就班，但適應性和創新意識較差。因此，要指導女生將問題轉化為若干基礎問題，還可以組織她們學習他人成功的經驗，改進學習方法，逐步提高能力，才能提高數學成績。

2、獨立完成作業

現在很多學生用一些解題軟件來幫助寫作業，找個照片就有答案，或者是抄襲其他同學的作業，這可以分兩種情況來說，一種是為了圖快、求速度，如果經常這樣會養成不良的審題習慣，容易走馬觀花、粗心大意。

還有一種是為了圖方便，這會導致同學們養成“怕麻煩”的心理，一旦題目有些難度，自己就開始心煩意亂，思路模糊，因此，大家一定要養成良好的獨立完成作業的習慣。

3、學習成效的鞏固

學習的過程是螺旋上升，正如古人所說：溫故而知新。學過的知識要及時加以鞏固，而數學成效鞏固的有效手段就是練習，正所謂熟能生巧。但是不能搞題海戰術，布置的習題要有梯度，既然孩子夠得著，又要讓孩子掂起腳。千萬不能讓初中女孩子產生厭學情緒，因為興趣是最好的老師，而適當的獎勵和表揚也是保持興趣的手段。

而且想讓孩子提高數學成績，就先從數學課本開始，就先從基本概念開始，就先從基本功開始。只要你的孩子數學課本熟悉概念、清楚公式，能夠理解透徹，那數學成績不會低于九十分。

4、培養其學習數學的興趣

在學習的過程中，學生所取得的每一點成績，不管家長還是老師，都應該積極采用多種形式給予適當的鼓勵，讓她們獲得一種被人承認、被人接受的感覺。幫助她們棄掉沉重的思想包袱，輕松愉快地投入到數學學習中；還可以結合女生成才的事例和現實生活中的實例，幫助她們樹立學好數學的信心。

很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人并沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。每個好的表現，好的回答，好的作業，好的測試都給予及時的表揚，讓她感受到學習的快樂，進而提高她們的自信心，水滴石穿，量的積累達到了一定程度，就會發生質的變化，也就能逐漸提高數學成績。