孩子進入初一后，數學成績差必然會對孩子產生很大的心理壓力，一旦產生學習畏難情緒，就會對數學失去學習興趣，結果造成課堂上聽課專注力越來越差，思想容易開小差，很多新知識點不能掌握，時間長了便會跟不上學習進度。孩子初一數學成績差怎么提升呢？下面為大家做出介紹。

孩子初一數學成績差怎么提升

1、找出數學成績差的原因。不同的孩子成績差有不同的原因，有的學生因為計算能力差，有的學生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽課效率低不會聽課，有的知道基礎知識不會綜合應用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒……建議家長首先和學校老師溝通孩子在學校的情況，對原因有一個初步的了解。

2、分析孩子的試卷和作業。找專業的老師或者培訓學校，帶著孩子的試卷和作業聽老師給分析分析，到底是什么原因導致的成績差，以及孩子哪種類型的題目容易丟分，找準病因，才能治病。找出問題后，進行針對性強化訓練，可以找一本練習冊專門練習自己的短板。

3、課本上的公式定理和課后習題。課本上的公式定理一般都標成藍色了，這個是要求孩子熟練掌握并且能應用的，課后的練習題也是一定要找掌握的。

4、認真聽課-復習-作業-預習。聽課要聽、寫、練、思考結合一起，并做好筆記，尤其是老師講的例題，一定要做好筆記并課后復習。筆記、測驗、錯題需要定期的反思和總結。講新課前一定提前預習，把不理解的內容勾選出來，上課時候認真聽。

5、不懂就問，別讓問題越堆越多。數學學習是一環扣一環的，只要一個知識點掌握不好，可能接下來好多知識點都連不上了，所以有不懂的一定馬上問同學問老師問家長。

6、培養獨立思考的能力。最重要的是培養孩子在數學上獨立思考的能力，這一點尤為重要。任何一門學科的扎實掌握和舉一反三的精通程度，沒有獨立思考達到精通的目的是達不到的。孩子做每道題之前都需要獨立思考，參考答案再思考是極其錯誤的。在練習之前，你需要仔細思考題目，考察知識點，這些知識點涉及到具體的內容。如果不清楚，需要及時查閱資料和教材，及時補充。

7、多做題，找規律。對于很多想提高數學成績的同學來說，多做題也是一個不錯的選擇。雖然不提倡刷題，但是做題過程中掌握出題人的思維和規律也是很重要的，可以形成一定的思維定勢。在考試的過程中，不僅可以節省時間，還可以更快的提高完成率和得分點。這是非常好的應試教育方式，但是不要傻乎乎的做題。

8、學會整理學習資料。在學習過程中，老師會發很多單頁的學習資料，大部分都是老師針對一個單元的易錯題整理出來的。還有一些其他的學習資料，容易損壞和丟失。如果沒有整理學習資料的習慣，復習的時候就找不到了。到了高中，養成整理學習資料的習慣會有很大的幫助。

9、調整心態。孩子學習往往哪門學得好哪門老師會表揚，越在哪個科目上用的時間更多，往往成績也更理想，所以數學差先要調整自己的心態，相信只有肯學成績就一定能上去，碰到不會的題目要迎難而上，積極思考，重新翻翻課本和筆記。同時，提醒家長一定注意，數學差本來孩子就會有厭學情緒，如果家長沒有很好的疏導而是一味打壓批評只能讓情況更糟，家長需要幫孩子想辦法，而不是逼迫孩子。