初二學生不僅在生活中需要家長的關照，在學習上依然需要家長的教導。所以家長要在平時多關注孩子的學習狀況，當孩子遇到問題，及時伸手援助，讓孩子能保持一個好的學習狀態。

初二學生學不進去了該怎么辦？

1、幫助孩子克服學習中的具體困難

一般來說，孩子逃學、厭學都有一些具體的原因，如有的孩子是因為學習基礎太差，怎樣用功學習也趕不上去，干脆不想學了；對于這類學習基礎差的孩子，要在校內和家里抓緊“補課”，盡快使孩子補齊漏洞。

有的孩子受到某一位老師的訓斥，對這位老師有抵觸情緒，因而殃及對這位老師所任課程的態度；這類孩子，可以通過談心的方式，與他進行溝通來解決問題。

2、父母自己在心態上也需要有所調整

父母應該不斷地對孩子表達自己對他的欣賞，不要拿他與其他優秀的孩子比較，只要他相比以前有所進步，都可以給予表揚，哪怕只是很小的一點，都要對孩子表達出來，孩子會從父母的肯定中獲得自信。

3、家庭教育要給足孩子愛

孩子的問題很大程度上是來自于父母和家庭。孩子要改善問題行為，背后的家長也需要積極配合。家庭的溫暖、父母的理解是對孩子最好的支持。

4、走進孩子的內心世界

孩子正處于身體和心理快速成長的一個時期，家長更應該對孩子多一些關心和愛護，從孩子的角度出發，多理解孩子，有父母愛的滋潤，孩子有底氣，人生不會走偏。

和孩子交流溝通要注意方式方法，盡量避免不要正面沖突，孩子不像小時候那樣言聽計從，家長要適應這種變化，和孩子說話的時候把他們當作成人對待，不居高臨下，給予充分的尊重，孩子有什么話也愿意和父母傾訴，父母也能更好地幫助到孩子。

5、讓孩子喜歡上學習

學生的本分是學習，如果孩子的成績提高了，會自信滿滿，更加地投入到學習當中，對其它閑雜事情關注的就會減少，形成良性循環。

初中學習方法與小學不同，小學科目少，課程簡單，父母只要認真監督，就能取得優異的成績。初中科目多，課程難度增加，父母的作用減少，主要是讓孩子培養學習的興趣，積極主動地學習，來提高學習成績。

愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”想要成績優異，必須要刻苦努力，辛勤付出，“梅花香自苦寒來，”只要成績有進步，哪怕是一個名次，家長都要鼓勵孩子，自己同自己比，一個腳印一個腳印地往前走，享受成功的喜悅。

初二學生學不進去的原因：

1、孩子學習勁頭不足，學習效率低

學習有時候就像我們的工作一樣，也需要高效率。有的孩子雖然身子做在書桌前，可是心思卻神游太虛，看似很努力學習，其實什么也沒有學會。學習成績可不會陪你演戲，你沒有下真功夫，一考試就要傻眼了。

2、初二學習難度增加，孩子學習方法不科學

初中的學科知識，從初二開始就難度有一定的增加。初一的學習內容簡單，而且大多數和小學的知識都有很多的聯系，所以如果孩子的小學成績也還不錯的話，就能“吃老本”一段時間。可是，初二學習任務變重了，孩子還用原來的學習方法學習，就可能會成績不斷下降了，慢慢的孩子就會因受到打擊，學不進去了。

3、孩子受一些不好的影響，沒有心思學習

初中階段，孩子的學習成績除了受老師授課、自己學習勁頭的影響，身邊的人影響也非常大。為什么有些家長，在孩子上初中的時候，會有擇校比較嚴重的現象，因為好的學校里，孩子接觸的人都是學習成績比較優秀的，孩子受身邊朋友的影響很大。